목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화주의
2. 문화상대주의
3. 다문화주의와 문화상대주의의 비교
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 다문화주의
2. 문화상대주의
3. 다문화주의와 문화상대주의의 비교
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
여 다문화주의는 문화적 이질성을 존중하면서 타문화를 이해하고 수용하며 문화상대주의는 한 문화의 우월성을 인정하지 않고 문화의 다양성을 추구하면서 타문화를 이해하고 수용한다.
Ⅲ. 결론
문화는 오랜 세월을 거치는 동안 학습되어지고 축적되어 온 삶의 결과로 사회마다 다양하고 독특하게 형성되어 있다. 세계화 추세로 인하여 다양한 문화들이 한 사회에 존재하게 되고 있으며 이때 소수자의 문화에 대하여 사회의 다양한 관점들이 존재하면서 사회문제가 되고 있다. 소수집단의 고유한 정체성을 버리지 않더라도 주류사회의 완전한 구성원이 될 수 있다는 것으로 여기는 다문화주의는 문화소수집단의 고유성을 인정하면서 이를 통한 사회통합을 추구하고 문화상대주의는 각 문화의 다양성을 인정하면서 이를 통한 사회공존을 추구한다. 각 사회마다 다문화에 대한 시각은 다문화에 관한 정책과 교육, 다문화에 대한 담론에 매우 큰 영향을 준다. 이런 다문화주의와 문화상대주의는 보는 관점에 따라 장단점이 존재하고 있다. 우리 사회도 급속하게 진행되고 있는 다문화 현상에 대하여 사회통합적인 차원에서 적절한 대책이 매우 필요하다는 것을 늘 유념할 필요가 있다고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
김희강 이용승 김현미 외 11명 저, 한국 다문화주의 비판, 앨피, 2016
파트릭 사비단 저 이산호, 김휘택 역, 다문화주의, 경진, 2012
정장엽, 한국 다문화정책의 성격분석, 순천대, 2013
한승완, '다문화주의' 담론과 한국적 다문화주의의 정책 방향, 국가안보전략연구원, 2007
정진웅, 문화상대주의교육에 대한 비판적 고찰, 덕성여대열린교육연구소, 2011
Ⅲ. 결론
문화는 오랜 세월을 거치는 동안 학습되어지고 축적되어 온 삶의 결과로 사회마다 다양하고 독특하게 형성되어 있다. 세계화 추세로 인하여 다양한 문화들이 한 사회에 존재하게 되고 있으며 이때 소수자의 문화에 대하여 사회의 다양한 관점들이 존재하면서 사회문제가 되고 있다. 소수집단의 고유한 정체성을 버리지 않더라도 주류사회의 완전한 구성원이 될 수 있다는 것으로 여기는 다문화주의는 문화소수집단의 고유성을 인정하면서 이를 통한 사회통합을 추구하고 문화상대주의는 각 문화의 다양성을 인정하면서 이를 통한 사회공존을 추구한다. 각 사회마다 다문화에 대한 시각은 다문화에 관한 정책과 교육, 다문화에 대한 담론에 매우 큰 영향을 준다. 이런 다문화주의와 문화상대주의는 보는 관점에 따라 장단점이 존재하고 있다. 우리 사회도 급속하게 진행되고 있는 다문화 현상에 대하여 사회통합적인 차원에서 적절한 대책이 매우 필요하다는 것을 늘 유념할 필요가 있다고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
김희강 이용승 김현미 외 11명 저, 한국 다문화주의 비판, 앨피, 2016
파트릭 사비단 저 이산호, 김휘택 역, 다문화주의, 경진, 2012
정장엽, 한국 다문화정책의 성격분석, 순천대, 2013
한승완, '다문화주의' 담론과 한국적 다문화주의의 정책 방향, 국가안보전략연구원, 2007
정진웅, 문화상대주의교육에 대한 비판적 고찰, 덕성여대열린교육연구소, 2011
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