아동복지론_빈곤아동의문제점

소개글

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목차

들어가는 말
빈곤의 개념
빈곤 아동이 경험하는 문제
빈곤 아동을 위한 대안

본문내용

세습은 희망없는 사회의 지표이며, 사회통합을 저해하는 요소이다. 그러기에 빈곤아동에 정책적인 패러다임의 혁신이 필요하다. 빈곤아동의 기본생활보장 차원을 넘어서 미래의 인적차원을 개발하는 것이다.
2) 빈곤아동의 해결방안
(1) 정부입장으로의 대책
정부는 빈곤아동에 대한 문제를 인식하고 빈곤아동에 대한 건강문제, 방과후 문제, 교육문제, 기본생활보장문제를 다루어야 한다.
(2) 교육적측면서의 대안
빈곤아동을 위해서는 교육복지 투자가 우선적으로 이루어 져야 한다. 교육, 문화, 복지 환경과 서비스의 질을 개선해야 한다.
(3) 한부모가족지원사업 및 소년소녀가정지원사업
한부모가족지원사업 및 소년소녀가정지원사업에 대한 정부의 지원은 공공부조정책인 국민기초생활보장사업과 모부자가정지원사업 그리고 국가보호대상자사업에 의해 다양하게 이루어져야 한다.
(4) 지역아동센터운영
지역아동센터의 뿌리는 공부방으로서, 공부방은 저소득층이 밀집되어 있는 지역에서 민간단체나 개인이 건전한 문화 경험 및 민주적 시민을 양성하기 위한 교육을 목적으로 운영하였다. 그러므로 지역아동센터는 빈곤아동을 대상으로 학습지도 공간, 보호와 상담의 역할, 건전한 문화공간을 제공해야 할 것이다.

키워드

빈곤아동,   절대빈곤,   상대빈곤,   빈곤문화론,   아동복지론