목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리사회적 지지 프로그램의 개념
2. 부모 협력을 통한 이용아동의 심리사회적 지지 프로그램을 작성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 심리사회적 지지 프로그램의 개념
2. 부모 협력을 통한 이용아동의 심리사회적 지지 프로그램을 작성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
서로 상대방에게 어떤 점이 감사한지 직접적인 말로 표현해 봄으로서 상대방에 대한 이해를 할 수 있을 뿐 아니라 친밀감도 더욱 높아지게 된다.
-직접 대화로서 표현하기
-감사의 편지를 쓰기
-감사인사 동영상 제작 등
레크리에이션
부모와 상담사, 아이가 모두 레크리에이션에 참석하여 함께 놀고, 함께 마시고 먹으면서 상호 연대감을 강화하는 프로그램이다. 이러한 레크리에이션은 아동의 심리사회적 문제점을 힐링하는데 도움이 될 뿐 아니라 사회성 발달에도 도움이 된다.
My Vision Tree
아동으로 하여금 자신의 꿈과 미래 희망사항은 무엇인지, 이것을 직접 말하고 적어보게 한다. 또한 아동과 부모는 상담가의 조언을 토대로 직접 비전트리를 사용하여 가족의 긍정적 미래 모습을 그려보는 시간을 갖게 된다.
Ⅲ. 결론
이상 본 과제에서는 지역아동센터의 이용아동 심리사회적지지 프로그램을 작성해보았다. 심리적으로 위축된 아이일수록 부모와 떨어져 낯선곳에 있기를 거부하게 된다는 점에서 지역아동센터의 심리사회적지지 프로그램은 필수적인 프로그램이라는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
프로그램 개발과 평가 수행보고서 이민훈 저 | 부크크(Bookk) | 2017.05.10.
-직접 대화로서 표현하기
-감사의 편지를 쓰기
-감사인사 동영상 제작 등
레크리에이션
부모와 상담사, 아이가 모두 레크리에이션에 참석하여 함께 놀고, 함께 마시고 먹으면서 상호 연대감을 강화하는 프로그램이다. 이러한 레크리에이션은 아동의 심리사회적 문제점을 힐링하는데 도움이 될 뿐 아니라 사회성 발달에도 도움이 된다.
My Vision Tree
아동으로 하여금 자신의 꿈과 미래 희망사항은 무엇인지, 이것을 직접 말하고 적어보게 한다. 또한 아동과 부모는 상담가의 조언을 토대로 직접 비전트리를 사용하여 가족의 긍정적 미래 모습을 그려보는 시간을 갖게 된다.
Ⅲ. 결론
이상 본 과제에서는 지역아동센터의 이용아동 심리사회적지지 프로그램을 작성해보았다. 심리적으로 위축된 아이일수록 부모와 떨어져 낯선곳에 있기를 거부하게 된다는 점에서 지역아동센터의 심리사회적지지 프로그램은 필수적인 프로그램이라는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
프로그램 개발과 평가 수행보고서 이민훈 저 | 부크크(Bookk) | 2017.05.10.
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