목차
1. 하루 일과 내 안전교육 방법
2. 견학 시 안전
2. 견학 시 안전
본문내용
견학 전 줄 세우기부터 다시 교육하고 영유아들을 위한 명찰을 준비한 다 명찰에는 인솔교사 전화번호와 원 전화번호를 적어 둔다.
교사는 미리 가정통신문을 통해 견학 가는 장소를 부모에게도 알려주어 가정에 서도 안전교육을 실시하도록 한다.
영유아들에게 견학 가는 장소를 이야기해 주고 영유아들 스스로 규칙을 세우게 하고 그들이 세운 규칙을 지키도록 약속한다. 견학장소에서 혼자 돌아다니지 않도록 교육한다.
견학장소에서는 이동할 때마다 교사들은 자기 반 아이들 이름을 부르고 확인한다.
계단이 있는 곳에서는 유아들이 손을 잡고 이동하지 않도록 한다.
견학을 다녀온 후에는 교사들은 반드시 평가절차를 통해 그날에 장소에 대한 평가 유아 활동에 평가를 실시하여 다음 견학 계획 시에 참고하도록 한다.
교사는 미리 가정통신문을 통해 견학 가는 장소를 부모에게도 알려주어 가정에 서도 안전교육을 실시하도록 한다.
영유아들에게 견학 가는 장소를 이야기해 주고 영유아들 스스로 규칙을 세우게 하고 그들이 세운 규칙을 지키도록 약속한다. 견학장소에서 혼자 돌아다니지 않도록 교육한다.
견학장소에서는 이동할 때마다 교사들은 자기 반 아이들 이름을 부르고 확인한다.
계단이 있는 곳에서는 유아들이 손을 잡고 이동하지 않도록 한다.
견학을 다녀온 후에는 교사들은 반드시 평가절차를 통해 그날에 장소에 대한 평가 유아 활동에 평가를 실시하여 다음 견학 계획 시에 참고하도록 한다.
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