성인발달연구의 자료수집방법(면접법과 질문지법, 검사법, 관찰법, 사례연구)

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성인발달연구의 자료수집방법(면접법과 질문지법, 검사법, 관찰법, 사례연구)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 면접법과 질문지법

II. 검사법

III. 관찰법

IV. 사례연구

* 참고문헌

본문내용

대상으로 비정상적 심리를 연구함으로써 성격이론의 기초를 마련한 것이 대표적인 예이다. 임상심리학에서 재미있는 또 다른 사례연구의 예는 Rokeach(1964)가 자신이 예수그리스도라고 믿는 세 명의 정신분열증 환자에 관해 자세히 묘사한 예이다.
사례연구의 단점은 매우 제한된 수의 피험자의 경험에 의존하기 때문에 연구 결과를 일반화하기 어렵다는 점과 관찰의 객관성이 문제된다는 점이다. 예를 들면 Freud의 심리성적 발달이론에서 정신적 문제가 있는 몇 사람을 대상으로 연구한 것에 기초하여 발달의 일반이론을 도출해내는 것이 얼마나 타당한가 하는 문제이다. 그리고 사례연구에서는 연구자가 피험자와 가까이 지내면서 자료를 수집하기 때문에 객관성이 결여될 위험이 있다.
* 참고문헌
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
노년기 의미와 즐거움 : 에릭슨 저 / 한성열 역 / 2000 / 학지사
성인발달과 노화 : 정옥분 저 / 2001 / 교육과학사
노인발달 이해와 상담 : 김은혜 저 / 2012 / 북모아
성인발달 및 노화심리학 / 장휘숙 저 / 2012 / 박영사

키워드

개념,   정의,   면접법,   질문지법,   검사법,   성인발달연구의 자료수집방법