청소년과 상담을 하는 경우 비밀보장의 원칙 및 한계는 무엇인가

소개글

청소년과 상담을 하는 경우 비밀보장의 원칙 및 한계는 무엇인가에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 청소년과 상담을 하는 경우 비밀보장의 원칙 및 한계

2. 사례접근방법

3. 참고자료

본문내용

해하게 된다면 공익적 사명감 또한 가지고 있는 사회복지사는 이를 적극 알릴 필요도 있다고 생각할 수 있다.
2. 사례접근방법
사회복지사는 먼저 클라이언트에게 클라이언트의 비밀을 보호해 줄 수 없음을 주지시켜 주어야 한다. 그리고 그에 대한 명확한 설명을 해주어야 하는데, 이러한 설명이 없다면 클라이언트는 더 이상 사회복지사나 기관을 믿지 못하게 되고, 이는 결국 클라이언트의 정상화에 악영향을 미치기 때문이다. 내가 생각한 클라이언트 사례접근방법 순서는 다음과 같다.
가. 먼저 클라이언트에게 클라이언트의 비밀을 지켜줄 수 없다는 것을 주지시키고, 그 이유를 차분하게 설명한다.
나. 클라이언트 가족에게 전화를 걸어 기관을 방문토록 요청한다.
다. 클라이언트와 클라이언트 가족을 대상으로 주의사항 및 현황에 대하여 설명한다.
라. 클라이언트와 클라이언트 가족이 만날 수 있도록 배려하고, 이후 클라이언트가 가족과의 동거를 원할 경우 가족과 함께 귀가할 수 있도록 한다. 만약 클라이언트가 가족과의 동거를 거부할 경우 클라이언트가 미혼모 쉼터에서 쉴 수 있도록 지원한다.
3. 참고자료
사회복지실천론 최혜지, 김경미 외 7명 저 | 학지사 | 2013.02.25.

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상담,   청소년과 상담을 하는 경우 비밀보장의 원칙 ,   사례접근방법