인간의 발달단계의 특성과 과업에 대하여 기술하고 이것을 자신에게 적용하여 기술하시오

소개글

인간의 발달단계의 특성과 과업에 대하여 기술하고 이것을 자신에게 적용하여 기술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 인간발달 단계의 도표화
2. 에릭슨의 심리사회 이론을 토대로 발달단계별 과업을 정리하고, 이것을 나에게 적용하기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

35세)
청년기는 성인 전기에 해당되는 시기이다. 청년기에는 타인과 비교적 친숙한 관계를 형성할 수 있도록 노력하게 되는데, 이는 사회생활을 시작하고 점차 독립을 준비해야되기 때문이다. 자아정체감이 뚜렷해지면서 나와 타인을 통합하게 되는 것이다. 그러나 위기를 지속적으로 경험하거나 자아정체감을 형성하지 못한 인간은 고립되어 불안전감을 느끼기도 한다.
청년기에 있어 가장 중요한 발달과업은 바로 독립이라고 생각한다. 우리나라 청년 실업률은 이미 11%를 넘어서고 있는데, 이 때문에 너무도 많은 청년들이 나이가 찼음에도 불구하고 경제적으로 부모에게 의지하고 있다. 이러한 문제 해결을 위해 사회복지현장에서는 청년수당을 지급하거나 청년을 위한 맞춤형 일자리 사업을 강화하고 있다.
사. 제7단계(중년기)
중년기에는 자녀양육을 통하여 자신의 다음 세대를 이루는 과정에 노력하게 된다. 중년기에는 자녀양육 뿐 아니라 일에 있어서도 창조적인 일에 몰두하게 되며, 자신의 일을 통해 인생의 기쁨을 발견하게 된다. 그러나 자신의 일을 통해 기쁨을 찾지 못하거나 침체된다면 인생에 대한 큰 절망과 회의를 느낄 수도 있다.
우리사회 중년들은 한창 바쁘게 일해야 할 나이가 권고사직 당함에 따라 일자리를 잃는 경우가 많다. 이러한 문제 예방을 위해 사회복지실천현장에서는 중년을 위한 일자리교육사업을 강화하고 있고, 정부에서는 실업급여제도를 운영하고 있다.
아. 제8단계(노년기)
노년기는 성인 말기로서, 자신의 인생에 대하여 큰 기쁨을 느끼기도 하고, 자신의 인생 전반을 후회하면서 큰 절망감을 느끼기도 한다. 이 시기가 되면 보통 완전한 인격체로서 자아통합을 실현하게 된다.
일부 노인들은 자아통합에 실패했기 때문에 자살로서 삶을 마감하고 있는데, 이러한 문제 해결을 위해 사회복지현장에서는 노인을 대상으로 한 여가문화활동을 강화하는가 하면, 노인을 위한 맞춤형 일자리 사업을 강화하고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 태내기부터 노년기까지의 주요발달현상과 주요 발달이론을 기술해보았다. 인간이라면 누구나 겪게 되는 이러한 성장단계는 사회적관계와 정서, 도덕, 신체적변화등 모든 영역에서 변화가 이루어진다는 특징을 가지고 있는 것이다. 또한 성장단계별 적절한 발달과업의 실현으로 인간 성장이 올바르고 건강하게 이루어질 수있도록 노력해야 겠다는 생각을 해본다.
Ⅳ. 참고자료
전생애 인간발달의 이론 정옥분(교수) 저 | 학지사 | 2013.06.25

키워드

인간의발달단계,   에릭슨심리사회이론,   인간발달