교육의 양극화에 대한 반박문
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소개글

교육의 양극화에 대한 반박문에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 교육 양극화란 무엇인가?
2. 교육의 양극화가 사회에 주는 문제점
3. 교육 양극화의 원인
4. 교육 양극화에 대한 반박
5. 교육 양극화의 해결방안

III. 결론

참고문헌

본문내용

생각한다. 또 현재 우리는 법적으로 중등교육까지 의무화로 규정되어 있어서 예전에 비하면 누구에게나 확대된 교육의 기회가 열려 있다고 본다.
교육은 누구에게나 평등한 기회와 내용을 제공하여 개인이 지니고 있는 잠재적 능력을 발휘할 수 있도록 도와야 한다고 생각한다. 경쟁구도의 공정성이 갖춰진다면 계층의 되 물림 도 줄어들고 교육을 통한 사회이동가능성도 증가시킬 수 있을 것이다. 그렇게 되면 다시금 교육을 통해 개천에서 용 날 수 있는 사회를 만들 수 있지 않을까?
참고문헌
교육정책토론회 - \"교육양극화 무엇을 어떻게 해결 할 것인가!”
문종석- 사진으로 읽는 세상
이일용, <한국 학교 교육문제 연구>, 문음사.
이영권 - 멘토링 - 성공으로 가는 길
네이버 오픈백과 - 교육의 양극화
임영모 저, 『마음 열고 스트레스 풀면 성공과 행복이 다가 온다.』
2013/12/09 신문 7면 게재 <월요논단> 농어촌 작은 학교를 살리려면
etnews 발행일 2013.12.05 <삼성, 서열·성별·공채·내외국인 가리지 않는 능력주의 인사 방점... 성과와 보상 인사 기조 재확인>
DBpia- 현상과인식 통권 114호 한국의 사회·경제적 양극화와 교육 격차 (남인숙)
  • 가격1,000
  • 페이지수4페이지
  • 등록일2019.03.11
  • 저작시기2019.3
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1088566
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