목차
I. 청소년기 정체감 형성의 발달과정 및 이론적 배경
II. 청소년기 자아정체감 형성이 중요한 발달과업인 이유
1. 인지적 영향
2. 부모양육태도의 영향
3. 사회문화적 영향
* 참고문헌
II. 청소년기 자아정체감 형성이 중요한 발달과업인 이유
1. 인지적 영향
2. 부모양육태도의 영향
3. 사회문화적 영향
* 참고문헌
본문내용
터 거부되었거나 무시되었을 가능성이 높다. 초기에 부모를 동일시할 기회를 갖고 부모의 바람직한 특성을 내면화하지 않는다면 청소년들은 자아정체감 형성에 어려움이 있을 것으로 예상된다.
반면에 정체감 유예와 성취상해의 청소년은 애정과 자율이 적절히 결합된 민주적 양육태도의 부모를 갖는 경우가 많다. 이들 청소년들은 가정 내에서 부모에게 반대할 수 있을 정도로 자유로우면서도 애정적으로 밀착되고 상호존중의 경험을 갖고 있다.
(3) 사회문화적 영향
자아정체감 형성은 사회적 역사적 상황에 의해 강하게 영향을 받는다. 산업화된 사회에서의 청소년들은 Erikson이 말한 정체감 위기를 겪으면서 자신의 정체감 성취에 이르게 된다. 반면에 과거 사회에서와 같이 산업화되지 않은 사회에서의 청소년들은 실험이나 탐색 없이 농부의 아들은 농부로, 어부의 아들은 어부가 되는 식으로 성인의 역할을 단순히 따르면 된다. 따라서 이러한 사회에서의 청소년들은 정체감 유실이 아마도 성인으로 가기 위한 적응의 방법인 듯하다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
반면에 정체감 유예와 성취상해의 청소년은 애정과 자율이 적절히 결합된 민주적 양육태도의 부모를 갖는 경우가 많다. 이들 청소년들은 가정 내에서 부모에게 반대할 수 있을 정도로 자유로우면서도 애정적으로 밀착되고 상호존중의 경험을 갖고 있다.
(3) 사회문화적 영향
자아정체감 형성은 사회적 역사적 상황에 의해 강하게 영향을 받는다. 산업화된 사회에서의 청소년들은 Erikson이 말한 정체감 위기를 겪으면서 자신의 정체감 성취에 이르게 된다. 반면에 과거 사회에서와 같이 산업화되지 않은 사회에서의 청소년들은 실험이나 탐색 없이 농부의 아들은 농부로, 어부의 아들은 어부가 되는 식으로 성인의 역할을 단순히 따르면 된다. 따라서 이러한 사회에서의 청소년들은 정체감 유실이 아마도 성인으로 가기 위한 적응의 방법인 듯하다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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