[2017 청소년심리]자아정체감, 청소년기에 자아이체감의 형성이 중요한 이유, 자신이 청소년기에 겪었던 자아정체감과 관련된 갈등이나 경험 [본문출처표기, 인용표기]

소개글

[2017 청소년심리]자아정체감, 청소년기에 자아이체감의 형성이 중요한 이유, 자신이 청소년기에 겪었던 자아정체감과 관련된 갈등이나 경험 [본문출처표기, 인용표기]에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
  1. 청소년기의 다양한 발달양상
    1) 지적영역
    2) 정의적 영역
    3) 사회적 영역
    4) 신체적 영역
  2. 청소년기의 자아정체감
    1) 자아정체감의 개념
    2) 청소년기의 자아정체감 형성과 발달
  3. 청소년기에 자아정체감의 형성이 중요한 이유
    1) 신체ㆍ성적변화
    2) 인지능력의 확대
    3) 선택과 결정
    4) 자아인지의 다양화
    5) 사회적 요구
  4. 청소년들의 자아정체감 형성을 위한 방법
    1) 가정측면
    2) 학교측면
    3) 사회적인 측면
  5. 본인이 청소년기에 겪었던 자아정체감과 관련된 갈등이나 경험
  6. 본인의 갈등 대처 방법과 현재의 적응방식
    1) 신체에 대한 자존감
    2) 커뮤니티에 대한 정체감 혼란
    3) 인터넷 블로그를 통한 자아정체감
    4) 자원봉사활동을 통한 본인인식의 변화

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

인식이 강할 때라 자존감에 대한 영향은 부정적으로 증폭했을 시기였다. 신장으로 인하여 우울증이 발병되거나 하진 않았지만 간혹 체중과 키로 인해 감정의 동요가 있었다.
현재에도 옷을 입거나 또는 운동을 하거나 육체를 노출해야 할 상황이 발생할 때 신장이 작아 간혹 자존감을 겪기도 하고 월등한 신체조건을 가진 사람을 대할 때 부분 상실감이 발생하기도 한다. 하지만 일상생활에서 신체적 특성에 대해 부정적인 이미지를 가지지 않기 위해 항상 긍정적으로 생각하고 심리 상태에 영향을 주지 않기 위해 자존감을 높이기 위한 마인드 컨트롤을 통해 단점을 보완하기 위해 노력중이다.
2) 커뮤니티에 대한 정체감 혼란
본인이 고등학교 때 한참 동창 커뮤니티가 인기를 끌기 시작하였다. 오마이러브 스쿨-> 싸이월드-> 다음카폐-> 밴드-> 카카오스토리 등 현재까지 인터넷 상에서 커뮤니티 열풍이 불고 있다. 본인 또한 커뮤니티를 이용하여 주위 지인들과 공유하는 것을 매우 좋아한다. 커뮤니티 내에 공유할 수 있는 일정을 적고 게시판을 작성하여 여러 사람들과 공유하며 여러 생각들을 작성하기도 한다. 보통 친한 지인만 공유하는 성향이 강하다. 커뮤니티 내에서의 의사소통 속에서 본인은 내가 작성한 글들과 사진들이 남에게 잘 보이고자 하는 것인지, 나를 그대로 표현하는 것인지 갈등이 일어날 때가 많다. 또한 등록한 게시물이나 글들이 정도가 지나치거나 누군가가 보았을 때 오해를 할 수 있는 내용들도 게시될 때가 있다고 가끔 생각한다.
이에 나만의 공간이 아닌 다른 사람들과 같이 공유하는 공간 속에서 본인의 생각과 견해를 게시할 때 이해정도를 잘 조절해야 하겠다는 생각도 할 때가 있다. 커뮤니티 이용 시 한 번씩 정도가 지나친 게시글을 올릴 때 커뮤니티 이용 심리에 따른 자아정체성에 혼란을 겪은 경험이 더러 있었다.
3) 인터넷 블로그를 통한 자아정체감
본인은 블로그 꾸미기를 좋아 한다. 네이버, 다음 블로그를 주로 사용하는 편이다. 인터넷에서 쏟아지는 정보와 뉴스 스크랩, 개인 생각들을 블로깅 하면서 인터넷에서 수많은 누리꾼들이 방문하고 이웃 신청도 주고받는다. 그러나 실제 사회생활은 그다지 말도 없고 활발하지도 않은 편이다. 오프라인 상에서도 그다지 교류 관계가 친밀하지는 않다. 그러나 온라인상에서 블로그를 통해 같이 교류하고 열심히 정보를 나누는 모습을 돌이켜 보면 본인 자신도 신기할 때가 있다. 인터넷 상의 자아와 오프라인 상의 현실의 자아는 다르다는 것을 느끼게 만든다.
인터넷에서 가상의 블로그 활동을 하는 자아와 현실의 자아를 비교해 보면 여러 가지 자아를 생성해 놓은 혼란이 든다. 또한 사용하지 않는 블로그를 보면 온라인상이지만 여러 가지 자아를 생성해 놓고 관리하지 않으므로 자아정체성에 혼란을 느끼곤 한다. 또한 블로그에 수많은 정보를 기재하고 블로깅하면서 가설과 진실, 가십거리를 기재할 경우 인터넷에서 본인 노출도를 잘 조절해야 온라인상에서 본인을 잘 세울 수 있고 현실의 자아와도 일치를 할 수 있다는 생각이 든다.
4) 자원봉사활동을 통한 본인인식의 변화
대학시절 자원봉사활동에 참여 하여 달동네에 간적이 있었다. 그때 나는 행복한 사람이구나 하고 깨달은 계기가 되었다. 부모님이 살아계시다는것, 경제적 여건이 된다는 것 등 그때의 모습에 비해 나의 모든 점이 감사한 일이었다. 그 시절 달동네에는 가족적인 문제, 경제적인 문제, 교육적인 문제 등 상처가 많은 아이들이 있었다. 그때 당시 내가 무엇인가를 도와 줄 수 있다는 것에 감사하였고 아이들에게 작은 도움을 줄 수 있다는 것이 행복했었다. 그 아이들을 치유해 줄 수 있는 작은 여유가 있다는 것, 포용할 수 있고 조언할 수 있다는 것 자체가 감사한 마음이 들었다.
고등학교시기를 지나오면서 본인의 주변에 어려운 환경에 있는 아이들이 부정적인 행동을 하면 이해하지 못했는데 대학교 시절 자원봉사활동을 통해 어려운 환경의 아이들과 대화하고 가정환경과 가족적인 문제가 있다는 것을 알게 되었고 달동네를 보고 사회의 다른 면을 접함으로써 인식의 전환과 관점의 변화를 통해 고정관념이 바뀌고 시야가 넓어지는 본인 인식의 변화를 경험하였다.
Ⅲ. 결 론
자아정체감 발달 시 청소년들에게 발생하는 중요한 특징은 여러 가지 문제를 해결하기 위해 누군가와 자기를 동일시하려는 경향이 뚜렷하게 나타난다는 것이다. 이 동일시의 대상은 친구, 선배, 선생님 등과 같은 현존 인물이 될 수도 있고 역사상의 위인이 될 수도 있다. 중요한 이 시기를 잘 넘기기 위해서는 가족과 부모의 관심 있는 지도가 필요하고 원만하고 건실한 교우관계를 유지하는 것도 중요하다.
아울러 청소년의 반항ㆍ비행과 관련하여서도 그 원인과 증상을 잘 고려하여야 한다. 청소년기는 자아정체감을 확립하고자 노력하는 반면 역할을 찾지 못하여 번민하는 시기에 접어든다. 가정이나 학교에서 소속감을 찾지 못할 때 부모가 지나치게 통제하는 것은 자녀의 도덕성 발달과 정체감 확립에 악 영향을 미친다. 이 때 온정적이고 수용적인 양육태도와 그들의 자율성을 인정한다는 것을 보여 주는 양육 태도가 무엇보다도 중요하다 하겠다. 한편 부모들은 자녀의 생활 전반에 대한 파악을 제대로 하여야 하고 자녀들의 발달적 특성이나 심리적 상태 이외에 친구관계, 여가활동, 교내외 활동 등의 제반 생활을 원만히 하도록 지도하고 반항과 갈등을 해소할 수 있는 부모역할을 하는 것이야말로 청소년기의 아정체감 확립에 도움이 되는 것이라 생각한다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 오윤선 저(2017), 청소년 심리 및 상담 이론과 실제, 양성원
2. 한상철 외 공저(2014), 청소년심리학, 교육과학사
3. 유진이 저(2013), 청소년 심리 및 상담, 양서원
4. 허혜경 외 1인 공저(2012), 청년발달심리학, 학지사
5. 이선경 외 공저(2010), 발달심리, 교육아카데미
6. 박지윤 저(2010), 청소년기 자아 정체감 형성을 위한 참여 자화상 연구, 국민대학교 교육대학원
7. 이경화 외 2인 공저(2008), 결혼과 가족관계를 위한 부모교육, 학지사
8. 노용오 저(2005), 청소년 심리, 도서출판 구상
9. 정옥분 저(2004), 발달심리학, 학지사

키워드

청소년심리,   자아정체감이란,   청소년기에 자아정체감의 형성이 중요한 이유,   청소년 자아정체감,   자신이 청소년기에 겪었던 자아정체감,   자아정체감과 갈등,   청소년과,   청소년 갈등