청소년 진로상담의 과정과 기법에 대해 설명
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소개글

청소년 진로상담의 과정과 기법에 대해 설명에 대한 보고서 자료입니다.

목차

청소년 진로상담의 과정과 기법에 대해 설명

I. 진로상담의 과정
1. 접수면접
2. 관계수립 및 내담자 분류
3. 문제 평가 및 목표설정
4. 행동계획 수립 및 행동실행을 위한 조력
5. 종결 및 추수지도

II. 상담기법
1. 목표달성을 위한 기법
1) 면담리드하기
2) 진로목표 설정 준거 설정하기
3) 현실치료의 WDEP 기법
2. 내담자 특성 파악을 위한 기법
1) 생애진로 사정하기
2) 진로가계도 작성하기
3) 직업카드를 활용한 직업 흥미 탐색하기
4) 표준화된 심리검사 활용

* 참고문헌

본문내용

만 아니라 그들이 환경을 어떻게 극복할 것인가에 대한 정보까지 산출할 수 있다. 생애진로사정은 크게 진로사정, 일상적인 하루, 강점과 약점, 요약의 네 부분으로 구성되어 있지만 이 형식을 꼭 따라야 하는 것은 아니며, 내담자의 반응에 따라 유연하게 변화시킴으로써 기계적인 답변을 방지하는 것이 바람직하다.
(2) 진로가계도 작성하기
진로가계도(career genogram)는 보웬(Bowen)의 가계도를 응용한 것으로 진로상담에서 활용할 수 있다. 진로가계도는 진로상담의 \'정보수집\' 단계에서 사용될 수 있는데, 가계도에 \'진로\'라는 단어를 첨가함으로써 내담자 가계의 진로정보에 초점을 맞추어 정보탐색이 가능하게 된다.
진로가계도는 내담자에 대한 정보를 수집하는 질적 평가방법 증 하나로, 3세대에 걸쳐 내담자 가족이 어떠한 진로를 선택해 왔는지, 그리고 그것이 내담자에게 어떤 영향을 주었는지 등을 살펴봄으로써 진로선택과 관련하여 내담자를 더 깊이 이해할 수 있는 통로가 된다.
진로상담과정에서 가계도는 상담자와 내담자가 가족 중 내담자의 진로기대 형성에 중요한 역할을 한 사람이 누구인지를 결정하는 데 도움이 될 수 있다. 또한 상담자는 내담자의 직업세계를 더 잘 이해할 수 있다. 아울러 중요한 타인에 의해 형성되었거나 내담자 자신이 한계라고 지각하는 진로 장벽을 밝힐 수 있으며, 성 역할 편견을 알아낼 수 있다. 진로가계도는 특히 자신의 감정을 이해하고 개방하는 데 어려움을 줘는 방어적인 내담자에게 활용도가 높다.
(3) 직업카드를 활용한 직업 흥미 탐색하기
직업카드 분류법이란 직업카드를 개발하고 이를 분류하는 활동을 통해서 직업 흥미를 탐색하는 방법 또는 질적 도구를 말한다. 이 도구는 처음 미국심리학회(American Psychological Association; APA) 심리상담분과에서 연설한 타일러(Tyler, 1961)에 의해 제안되었다. 직업카드를 이용한 직업흥미검사는 다양한 방법과 흥미로운 활동으로 내담자의 연령에 따라 알맞은 카드를 선정하여 사용할 수 있다. 현재 시중에는 초등학생용, 대학생 및 성인용(빈 카드 포함 94장), 학과카드 등이 판매되고 있다. 또 한국고용정보원에서 발행한 60장의 청소년 직업카드와 150장의 일반 직업카드가 있다.
카드 분류방법은 내담자들의 흥미, 욕구, 가치, 능력, 선입견, 직업선호 등을 분류하거나 우선순위를 매기는 비표준화된 접근법으로 상담자의 상담 목적과 내담자의 특성에 따라 혀러 가지 방법으로 활용할 수 있다.
(4) 표준화된 심리점사 활용
다양한 심리검사를 통해 내담자가 자신에 대해 보다 잘 이해하고, 특정한 환경에 적합한지의 여부를 확인함으로써 상담의 진행과정을 증진할 수 있다는 증거는 여러 장면에서 확인되고 있으며, 검사는 진로상담의 과정과 결과를 증진할 뿐만 아니라 보다 과학적인 상담을 가능하게 해 준다. 적절한 도구의 선택은 상담자와 내담자가 함께 선택할 수 있다.
* 참고문헌
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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  • 등록일2019.08.16
  • 저작시기2019.8
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1108594
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