보건교육 D형)중장년 여성남성의 비만관리교육 2191

소개글

보건교육 D형)중장년 여성남성의 비만관리교육 2191에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
(1) 그린의 PRECEDE-PROCEED모형
(2) 중년여성의 비만관리교육
(3) 학습지도계획서
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

체적 스트레스 등
3. 건강한 식습관
① 규칙적
② 골고루
③ 과식은 금물!
4. 주변인과 상관없이 지킬 수 있는 건강습관 TIP
① 물 많이 마시기
② 5층까지는 걸어다니기
③ 주변사람들과 음식물 섭취 시 주변사람들에게 양보하며 먹기 (같이 먹더라도 남을 챙겨주다 보면 자신이 먹는 양이 적어집니다.)
5. 오늘의 홈 트레이닝 30분
교육자
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확인 (인)
결론
PRECEDE-PROCEED 모형은 건강 증진 프로그램에 있어서 연구와 현장 수행에 영향력을 지닌다. 중재 대상의 상황을 단계적으로 파닥한 수 건강 증진 프로그램을 개발 및 수행하고 그 결과까지 확인하고 더 발전시킬 수 있고 건강 증진 프로그램이 목적을 달성했는지 평가하는 평가모형으로서 강점을 인정받아왔다. 한편으로는 진단과 평가의 비중에 비해 실제 중재 프로그램의 개발과정에 대한 논의는 상대적으로 부족했다는 제한점도 논의되고 있다. 유승현, 김혜경, 「건강증진 기획모형의 중재기획 단계 비교: PRECEDE-PROCEED와 Intervention Mapping」,『보건교육 건강증진학회지』 27(2), 2010, 141-149쪽
하지만 PRECEDE-PROCEED 모형은 1970년부터 2005년을 거쳐 발전해왔기 때문에 계속해서 발전할 것이라고 생각한다. 그리고 이 모형은 계속해서 건강 증진 프로그램의 기획 및 평가에 영향력을 행사할 것이라고 생각한다. 그만큼 넓은 범위의 상황과 요구를 파악하고 프로그램의 첫 발부터 마지막인 평가와 사후관리까지 한 번에 관리할 수 있는 모형이기 때문이다. 그렇기 때문에 학회에서 이 모형의 발전이 기대된다.
4. 참고문헌
(1) 통계청,「장래인구추계: 2015~2065년」 中 중위추계 결과, 2016
(2) 이용미, 김근면, 정유희. 「중년여성의 건강증진 생활양식에 영향을 미치는 요인」, 『한국콘텐츠학회논문지』, 14(10), 2014, 570-582.
(3) .이시은, 김진경, 김분한. 「중년 여성의 건강과 생활양식에 대한 주관성 연구」. 『한국산학기술학회논문지』, 16(7), 2015, 4786-4797.
(4) 2017 국민건강통계; 보건복지부, 질병관리본부(국가승인통계 제117002, 국민건강영양조사)
(5) 유승현, 김혜경, 「건강증진 기획모형의 중재기획 단계 비교: PRECEDE-PROCEED와 Intervention Mapping」,『보건교육 건강증진학회지』 27(2), 2010, 141-149쪽

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