행정복지센터를 중심으로 추진되고 있는 맞춤형 복지 등장 배경을 서술하고 자신이 살고 있는 지역의 맞춤형 복지 추진 사업을 구체적으로 소개한 후 맞춤형 복지정책의 발전방 향 및 과제에 대하여 서술하시오

소개글

행정복지센터를 중심으로 추진되고 있는 맞춤형 복지 등장 배경을 서술하고 자신이 살고 있는 지역의 맞춤형 복지 추진 사업을 구체적으로 소개한 후 맞춤형 복지정책의 발전방 향 및 과제에 대하여 서술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 부산의 맞춤형 복지 사업

3. 결론

- 참고 자료 -

본문내용

는 가격 및 본인 부담금이 존재한다는 점이 있다.
이 내용이 가지고 있는 단점이라는 요소는 본인부담금이 결국 존재한다는 점이었다. 물론 상황에 따라 그에 대한 본인부담금은 존재를 하지 않는 모습을 보이기도 하지만, 완벽하게 면제가 되는 경우는 월 24시간 서비스 중 생계 및 의료급여 수급자에 해당되는 (가형)에만 있다는 것을 볼 수 있다. 물론 기초수급자들에게 부담이 되지 않도록 큰 돈이 아니라는 점도 있겠지만 결국, 이 금액에 있어서도 부담감을 느끼는 사람들이 존재한다는 점을 볼 수 있기에 단순히 이에 대해서 무조건적으로 신청을 하기에는 어려운 상황이 나올 수도 있다는 점이다.
3. 결론
위에 있는 여러 사업들에 대해 알아보고 그에 대한 개선방안들을 조금씩 알아본다면 확실한 구분이 필요한 사업이 존재하고, 본인 부담금이 조금이라도 존재하는 경우, 그리고 내가 알아본 자료에서 정확하게 명시된 부분이 적었다는 점이라고 볼 수 있다. 복지사업에 있어서 직접 내가 그 당사자가 아니라는 점에서 다른 요소에 비해 자세한 내용을 살펴볼 수 없다는 점이 이 문서를 작성하면서 문제가 되는 부분이라고 생각된다. 다만, 이러한 내용들을 토대로 보았을 때 부산 복지에 있어서 맞춤형 복지는 어느 정도 잘 이루어진 것으로 보이고 있다. 다만, 그에 대한 개선방안 중 확실하게 제시할 수 있는 것은 청소년들을 대상으로 하는 복지 사업이라고 생각된다.
학교마다 그 성적의 차이가 조금씩 존재하고 있기에 그에 대해서 혜택을 받을 수 없는 사람이 혜택을 받는 경우가 존재하기도 한다. 이는 무조건적으로 부정적인 요소는 아니지만 그에 대한 기준을 교내 성적이 전부라고 하기에는 모호한 부분이며 대학교가 아닌 고등학교의 경우에는 그 수준이 어느 정도 나와있다는 점을 미루어본다면 결국 고등학생들을 위해 별도로 장학금 제도 운영과 관리에 있어서 다르게 해야 한다고 본다. 제일 좋은 방법이라고 생각되는 바로는 학생들의 성적과 수준을 확실하게 알 수 있는 수능과 모의고사의 성적을 통해 부산 전체의 학교에 있는 학생들을 기준으로 잡고 시행해야 한다고 본다. 교내 성적 또한 어느 정도 반영이 되지만 그에 대한 비중을 조금은 줄이는 것이 좋다고 본다. 교내에서는 주로 학업 우수보다는 품행단정이라는 요소를 두고 바라보는 것이 좋을 듯 하다.
참고 문헌 -
부산광역시 복지 복지정책 항목 -
https://www.busan.go.kr/welfare/index

키워드

행정복지센터,   맞춤형 복지,   추진 사업