사회복지실천가에게 요구되는 과학성과 예술성을 설명하고, 사회복지학을 전공하는 학습자로서 두 영역의 전문성을 어떻게 확보해 나아갈지 고민하고 계획하시오

소개글

사회복지실천가에게 요구되는 과학성과 예술성을 설명하고, 사회복지학을 전공하는 학습자로서 두 영역의 전문성을 어떻게 확보해 나아갈지 고민하고 계획하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 사회복지실천의 예술성
1. 동정과 용기
2. 전문적 관계
3. 창의성
4. 희망과 에너지
5. 판단
6. 개인적 가치
7. 전문가 스타일

II. 사회복지실천의 과학성

III. 학습자로서 두 영역의 전문성 확보 방향

* 참고문헌

본문내용

켜 발전되었다.
\"헤리티지 사전\"(American Heritage dictionary, 1979)에서 과학을 \"자연현상에 관한 관찰, 확인, 기술, 실험적 조사와 이론적 설명\"이라고 규정하였다. 과학적 마인드가 있는 사회복지사의 신념은 교조적이기보다는 시험적이고 권위, 신념이나 개인적 선호보다는 자료에 기반을 두고 있다.
사회복지에서 과학적 방법의 적용은 쉽지 않다. 왜냐하면 사회복지사업은 쉽게 계량화할 수 없는 경우가 많고, 어떤 경우에는 클라이언트의 비밀보장을 위해 객관적 조사와 자료 활용이 불가능하며, 확인된 클라이언트 상황은 엄격한 비교와 검증이 어려운 여러 가지 문제가 있기 때문이다.
또한 윤리적인 이유로 사회복지사와 기관은 클라이언트에 대해 의도적인 통제 혹은 실험이 조심스러우며, 지금 당장 위험에 처한 클라이언트를 들면, 학대 아동)를 비교집단 혹은 통제집단에 배정할 수는 없는 것이 현실이다.
사회복지의 많은 부분이 가치에 기반을 두고 있고, 인간을 대상으로 하는 사회복지 전문직은 경우에 따라서는 완전히 과학적 학문이 될 수 없고, 그렇게 되어서도 안 되기 때문이다.
그러나 사회복지는 다른 분야의 과학적 지식을 활용하고 점차 그 이론적 준거틀을 개발하고 그 효과성을 평가하는 데 과학적 방법의 활용이 증가하고 있다. 사회복지는 다음과 같은 방법을 활용할 때 과학적이 된다고 말할 수 있다.
1/ 사람들의 사회적 기능을 나타내는 자료들을 수집하고, 조직화하고 분석한다.
2/ 새로운 기법을 만들고, 새로운 실천지침을 형성하고, 새로운 프로그램과 정책을 개발하기 위해 관찰, 경험, 그리고 공식적 연구를 활용한다.
3/ 사회복지 개입을 안내하는 계획과 개념적 준거 틀을 세우기 위해 기초가 되는 자료를 활용한다.
4/ 개입과 개입이 사람들의 사회적 기능수행에 미치는 영향을 객관적으로 검토한다.
5/ 전문직에서 다른 사람들이 설명하는 아이디어, 연구, 그리고 실천을 교화하고 비평적으로 평가한다.
III. 학습자로서 두 영역의 전문성 확보방향
사회복지실천의 특성으로서 예술성과 과학성을 다루었는데, 이렇듯 사회복지실천은 예술과 과학이 통합된 응용실천이라 일컬어지기도 한다. 과학성에만 의존하는 실천은 기계적인 실천이 되기 쉽고 예술성에만 의존하는 실천은 비효과적인 실천이 되기 쉽다. 그러므로 사회복지사는 과학성과 예술성의 상호보완적이고 통합적인 실천 역량이 필요하다.
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010

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사회복지실천,   사회복지실천기술