우리나라의 성차별적 성별구조와 잘못된 성문화로 인해 발생될 수 있는 청소년 성폭력 문제를 해결할 수 있는 방안에 대하여 논하시오

소개글

우리나라의 성차별적 성별구조와 잘못된 성문화로 인해 발생될 수 있는 청소년 성폭력 문제를 해결할 수 있는 방안에 대하여 논하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 우리나라의 성차별적 성별구조와 잘못된 성문화
1) 사회․환경적인 성문화
2) 유해환경

2. 청소년 성폭력 문제를 해결할 수 있는 방안
1) 청소년 성문화 개선
2) 청소년 성상담
3) 올바른 성교육

3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

를 통해 잘못된 성 지식을 가진 청소년 집단을 통해 부정확한 성 지식에 노출되어 왔다. 맞벌이 부부가 많아 되면서 이혼율의 급증, 별거 부부가 늘면서 가정이 해체되는 영향을 끼치게 되었다. 이러한 현상 또한 청소년의 올바른 성교육에는 나쁜 영향을 끼치게 되었다. 이러한 가정해체 문제들로 인하여 성에 대해 그릇된 가치관과 태도를 가지게 되었다. 또한 우리사회가 보내는 성에 관한 내용은 신체적인 영역만을 강조하는 오류를 범했다. 그리하여 청소년은 내면의 아름다움보다 외모에만 가치를 두는 기현상을 띠게 된다. 이제 가정교육을 담당하는 부모들은 자녀에 대한 성교육 과정에서 신중하고 분명하게 또 알맞게 시기에 적절한 정보를 제공해야 한다. 또한 부모들은 가정 내에서의 가치와 관계성 그리고 책임감을 가지고 지도해야 한다. 이렇게 할 때에 성교육은 생명에 대한 존경과 인간가치라는 맥락 안에서 이루어지게 된다. 또한 부모들은 자녀들이 누구와 이성교제를 하는지 , 또 어떤 곳에서 서로 만나는지, 귀가시간이 어떠한지 등에 관해 애정을 갖고 깊은 관심을 기울여야 한다. 이러한 관심이 청소년기 자녀들을 성적으로 성숙하게 키우는 원동력이 된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 우리나라의 성차별적 성별구조와 잘못된 성문화로 인해 발생될 수 있는 청소년 성폭력 문제를 해결할 수 있는 방안에 대하여 논해 보았다. 학교는 청소년이 정확한 성의식을 가질 수 있는 성 충동은 일시적인 것임을 이해시키고, 인간의 성이 동물의 성과는 달리 사랑의 유대를 통한 인격적 완성을 지행해야함을 일깨워주어야 한다. 또한 성교육이 효과를 거두기 위해서는 지속적이고 체계적으로 이루어져야 한다. 일회적인 성교육은 청소년으로 하여금 성에 대한 올바른 인식을 얻게 하기보다는 오히려 호기심만을 가중시킬 우려가 있다. 청소년들에 대한 성교육은 일정한 시기에 다양한 교수법을 통해 지속적으로 이루어져야 한다. 물론 그러기 위해서는 이에 상응하는 교재 역시 지속적으로 개발되어야 한다.
참고문헌
강혜자(2011). 비행청소년의 비행촉발요인에 관한 연구. 교정연구.
김문녕(2012). 청소년 성범죄 이해와 성인물 중독 실태 연구. 한국중독범죄학회보.
김선미(2002). 가족의 의사소통과 사회적 지지가 청소년 비행성향에 미치는 영향. 충남대학교 대학원. 석사학위논문.
김정숙(2011). 청소년의 부모애착이 성태도와 성행동에 미치는 영향. 광운대학교 대학원. 석사학위논문.

키워드

성차별,   성차별적 성별구조,   성별구조,   성폭력,   청소년,   방안