A+ 학점 보육실습일지 1개월분량 실습내용, 활동계획,소감 정리

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A+ 학점 보육실습일지 1개월분량 실습내용, 활동계획,소감 정리에 대한 보고서 자료입니다.

목차

A+ 학점 보육실습일지 1개월분량 실습내용, 활동계획,소감 정리

등원 및 맞이하기]…<사회관계증진 － 친구에게 ‘안녕’이라고 말하며 인사해요>
•등원하는 영아의 이름을 부르며 반갑게 맞이한다.


[배변 활동 및 오전 간식]…<기저귀를 갈며 편안함을 느껴요>, <꼭꼭 씹어 맛있게 먹어요>
•영아가 기저귀를 갈며 편안함을 느끼도록 한다.
•음식을 먹을 때는 꼭꼭 씹어서 맛있게 먹도록 한다.
•영아들이 즐거운 분위기에서 간식을 먹도록 한다.
•영아가 친구에게 ʻ안녕ʼ이라고 말하며 인사하도록 한다.


[신체]…<(대근육) 소리 나는 구슬발을 지나가요>
[쌓기･역할]…<(쌓기/소근육) 소리 나는 블록을 쌓아요>
[언어]…<(듣기/말하기/읽기/쓰기) 여러 가지 사운드 북 보기>
[감각･탐색]…<(음률) 곡식 마라카스를 만들어요>


[쌓기･역할]…<(역할) 뚝딱뚝딱 목공놀이>
????내용범주????
① 예술경험＞예술적 표현＞모방행동 즐기기
② 신체운동＞신체조절과 기본운동하기＞소근육 조절하기＞대근육 조절하기
????활동목표????
대․소근육을 조절하며 망치질을 하는 흉내를 내본다.
????활동방법????
<Ⅰ,Ⅱ수준>
① 목공놀이 놀잇감을 영아에게 제시하고 탐색한다.
－ 이 놀잇감은 목공놀이 놀잇감이에요. 무엇이 있나요? 망치, 톱, 나사 여러 가지 도구가 있군요.
－ 못을 망치로 치면 어떤 소리가 날까요? 뚝딱뚝딱 소리가 나요
－ 톱은 어떻게 사용하는 도구일까요? 쓱쓱~ 물건을 자를 수 있어요.
② 목공놀이 놀잇감을 이용해 영아가 자유롭게 놀이하도록 한다.
－ △△는 뚝딱뚝딱~ 망치로 무엇을 하고 있나요? 멋진 집을 짓고 있군요!


[정리 정돈 및 배변 활동]…<기저귀를 갈며 편안함을 느껴요>
•영아가 기저귀를 갈며 편안함을 느끼도록 한다.
•배변 활동 후, 교사의 도움을 받아 손을 씻는다.

본문내용

기본생활
(5/7)
오전간식 시간에 포크를 사용하지 않고 손으로 음식을 집어먹고 있었다. 교사가 다시 영아의 손에 포크를 집어주자 바닥에 던지며 “이야” 하고 소리쳤다. 그런 뒤에 아무렇지도 않은 듯 손으로 음식을 먹기 시작했다.
음식을 먹을 때에는 한 개의 낮은 식탁에서 다른 영아들 및 교사와 함께 먹는데, 채O는 교사나 다른 영아들을 의식하지 않고 본인이 편한 방법으로 음식을 먹었다. 만약 누군가가 행동을 제한하고 수정해주려고 하면 갑자기 떼를 쓰기 시작하였다. 아직 식생활 예절을 익혀본 적이 없으나 매 식사시간이 되면 알려주고 모델링하기, 습관 형성의 중요성을 이해시켜주면 개선이 될 것 같다.
신체운동
(5/13)
체육활동 시간에 기차타기 놀이를 했는데 혼자 서서 활동하는 것을 많이 무서워 하며 울음을 터뜨렸다. 교사가 옆에서 손을 잡아주고 같이 활동하자고 이야기하니 영아는 금방 울음을 그치고 다시 활동에 흥미를 보였다. 대신에 활동 속도는 다른 영아들보다 조금 느렸고 교사에게 많이 의지하였다.
다른 영아들의 경우 오히려 교사의 도움을 거절하고 혼자 성취해보고자 하는 모습들이 많이 보였는데, 채O는 교사나 익숙한 사람에 대해 의지하고 도움을 필요로 하는 모습을 많이 보여주었다. 특히 담임교사가 잠깐 옆에서 떨어져도 큰 소리로 우는 등 분리불안을 보였다. 채O의 분리불안 정도를 파악하며 다른 활동에도 동일한 모습이나 패턴을 보이는지 확인해야 할 것 같다.

키워드

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