[보육교사론] 영유아 안전관리의 개념과 중요성을 설명하고 우리나라 영유아 안전사고의 현황과 영유아 안전사고를 줄이기 위한 자신의 의견을 기술하시오

소개글

[보육교사론] 영유아 안전관리의 개념과 중요성을 설명하고 우리나라 영유아 안전사고의 현황과 영유아 안전사고를 줄이기 위한 자신의 의견을 기술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
    1. 영유아 안전관리의 개념과 중요성
    2. 우리나라 영유아 안전사고의 현황
    3. 영유아 안전사고를 줄이기 위한 방안과 본인의 견해

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

우선적으로 바라는 것은 영유아들이 안전하게 보호받길 바라는 것이다. 사고나 위험으로부터 영유아를 보호할 수 있는 안전한 보육환경은 영유아에게 건강한 신체와 심리적 안정감을 발달시킬 수 있도록 도와주며 특히, 영유아들이 기관에서 하루 중 가장 많은 시간을 보내게 되는 실내의 시설 및 설비에 대한 안전은 보육교사들이 세밀하게 신경을 써야 할 부분이다. 이와 더불어 안전한 보육환경에는 시설 및 설비와 같은 물리적 환경뿐만 아니라 보육교사가 영유아보육시설에서 아이들이 안전하게 생활할 수 있도록 보호하는 것도 무엇보다 중요하다 할 수 있을 것이다. 실내에서 주로 발생할 수 있는 안전사고에는 크기가 큰 놀잇감, 가구, 계단 등에서 떨어지거나 넘어짐, 부딪힘, 뜨거운 물이나 전기 등에 의한 화상, 여러 종류의 이물질이 기도를 막아 발생하는 호흡곤란, 질식, 등의 사고 위험성이 있으므로 주의 깊게 관찰하는 자세가 무엇보다 중요하지 않을까 생각해 본다.
영유아에게 시설에서의 실외공간은 아이들이 뛰어놀 수 있는 활동량이 많은 흥미로운 공간이지만 상해 위험이 있는 놀이기구들이 많아 추락이나 충돌과 같은 안전사고가 자주 발생되는 사고 위험이 큰 공간이기도 하다. 따라서 영유아보육시설은 정기적으로 실외시설, 설비가 안전한지 점검하고 수리가 필요한 경우 사용 불가 표시를 하여 영유아의 접근을 차단 후 즉시 수리하여 영유아를 사고로부터 보호하여야 한다.
무엇보다 좋은 예방은 학습과 교육일 것이다. 따라서 안전교육과 관련해서는 안전교육 전문기관에서 영유아보육시설로 방문해서 안전교육을 시행한다거나 표준화된 교사용 지도서를 발행하고 다양한 안전교육 체험관을 만들어 영유아들이 직접 체험할 수 있는 여건을 조성하는 것 또한 중요하다고 생각한다. 그리고 안전교육에 대한 교사 연수를 제공하고 영유아 안전교육의 교수자료와 교구를 확충하는 것 또한 좋은 방법이 아닐까 생각해 보며 과제를 마치고자 한다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 엄세진(2020), 아동안전관리(2판),| 공동체.
2. 신기철(2019), 영유아 안전교육에 대한 보육교사의 인식과 운영 실태 및 문제점에 관한 연구, 우석대 학교 교육대학원.
3. 나유정(2018), 어린이집 안전사고에 대한 보육교사의 인식 및 실천에 관한 연구, 총신대학교 교육대학원.
4. 김선옥(2017), 영유아보육시설의 안전교육 실태 및 개선방안, 동아대학교 교육대학원.
5. 한국소비자원, www.kca.go.kr.

키워드

보육교사론,   영유아 안전관리,   영유아 안전관리의 개념,   영유아 안전관리의 중요성,   우리나라 영유아 안전사고의 현황,   영유아 안전사고의 현황,   영유아 안전사고,   영유아 안전사고를 줄이기 위한 방안