2021년 청소년지도사 면접 기출문제
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소개글

2021년 청소년지도사 면접 기출문제에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

삶의 역량을 강화하는 것을 주요 목적으로 하고 있다.
상담지원센터를 중심으로 학교, 교육청, 경찰관서, 청소년쉼터, 의료기관 등 여러 기관이 연계 협력하여 운영되고 있다.
43. 청소년 기본법(목적) - 청소년의 권리 및 책임과 가정. 사회. 국가 및 지방자치단체의 청소년에 대한 책임을 정하고 청소년육성정책에 관한 기본적인 사항을 규정함.
청소년의 참여보장
청소년의 창의성과 자율성에 기초한 능동적인 삶의 실현
청소년의 성장여건과 사회 환경의 개선
민주. 복지. 통일조국에 대비하는 청소년의 자질향상
44. 청소년복지지원법의 주요내용은 무엇인가?
- 청소년의 인권보장 및 복지향상, 청소년의 건강보장 ,특별지원청소년의 지원, 교육적 선도 등.
45. 청소년육성정책
- 청소년들의 지, 덕, 체가 조화롭게 성장하도록 하고, 청소년 행정활동의 방향과 내용을 제시해준다. 또한, 청소년문제해결의 최적의 대안 제시와, 청소년의 욕구 반영과 발달특성에 정책을 필요로 함.
* 청소년 육성
- 청소년들이 학교교육에서 배운 지적능력을 바탕으로 도덕적, 정서적, 감성적, 신체적 능력을 함양 하도록 하고, 이러한 능력함양을 위한 사회적 여건을 조성하고 유해한 환경은 순화, 제거함으로써 청소년들이 지, 덕, 체를 고루 갖출 수 있도록 돕는 기능. 청소년육성법 - 1987년 재정 ~ 1988년 시행
46. 청소년지도사가 갖춰야 할 전문적 지식에 대하여 설명해 보시오
1) 지도내용에 대한 전문지식 2) 인간관계기술 3) 의사소통기술 4) 의사결정기술 5) 조정 및 통합기술 6) 실무기술
47. 청소년지도사의 자질에 대해서 설명하시오.
1) 인격적 자질 - 희망과 감사, 존중과 사랑, 배려와 겸손, 용기, 책임감 등.
2) 전문적 자질 - 직무자체의 내용에 대한 지식과 기능, 청소년의 심리적, 인지적 특성과 인간관계기술, 의사 소통기술 상담기술 등.
48. 스쿨존[ School Zone ] - \'어린이보호구역\'을 말한다.
어린이보호구역이란 - 초등학교 및 유치원 정문에서 반경 300m 이내의 주통학로를 보호구역으로 지정하여 교통안전시설물 및 도로부속물 설치로 학생들의 안전한 통학공간을 확보하여 교통사고를 예방하기 위한 제도로 \'스쿨존(School Zone)\'이라고도 한다(자동차의 운행속도를 30km이내로 제한)
49. 청소년관련법 (법령, 활동)의 종류는 무엇인가.
- 청소년기본법, 청소년활동 진흥법, 청소년복지지원법, 청소년보호법, 아동. 청소년 성보호에 관한법률, 아동복지법.
50. 청소년 인권이란?
- 청소년들이 갖는 인간으로서의 권리를 의미, 즉, 동일한 한 인간으로서, 다른 일반 성인들과 같은 한 시민으로서 청소년도 마땅히 누려야 할 기본적 권리를 말한다.
51. 청소년 문화 활동의 종류에 대하여 이야기해 보세요.
- 청소년활동 진흥법 제2조
- 예술 활동, 스포츠 활동, 동아리활동, 봉사활동 등 문화적 감성과 더불어 살아가는 능력을 함양하는 체험활동. 문화존이 있다.
52. 청소년활동의 3요소는 - 수련거리, 수련시설, 청소년지도사
53. 경험학습의 진행과정은 - 구체적 경험 → 반성적 관찰 → 상적개념화 → 적극적 실험
54. 청소년동반자(YC, Youth Companion)프로그램이란 무엇인가?
- 위기청소년을 위해 자격과 경험을 갖춘 청소년 상담전문가가 찾아가서 상담 및 심리,
정서적 지지, 학습 및 진로지도 등을 통해 청소년의 건강하고 성공적인 삶을 지원한다.
55. Help Call 청소년전화 1388에 대하여 간략히 설명하시오.
- 청소년 긴급전화, 가출청소년 상담전화를 통합하여 지역사회 청소년 통합지원 시스템인 CYS-NET의 관문으로 운영하고 있다.
56. 학교정화구역에 대해서 설명하시오.
- 학교 환경위생 정화구역은 절대정화구역과 상대정화구역으로 나뉩니다.
절대정화구역 - 학교 출입문으로부터 직선거리 50m까지
상대정화구역 - 학교 경계선으로부터 직선거리 200m까지
57. 청소년 정책을 결정하는 곳은 - 여성가족부.
58. 청소년 단체가 하는 일은?
- 학교교육과 상호보완 할 수 있는 청소년활동을 통한 청소년의 기량과 품성함양, 청소년복지증진을 통한 청소년 삶의 질 향상, 유해환경으로부터 청소년을 보호하기위한 청소년보호업무의 수행 등이 있다.
59. 청소년활동이란- 청소년의 발달특성에 따른 사회적 적응력을 증진하는 활동이며, 청소년 개개인의 역량을 증진하는 활동이라고 할 수 있다.
60. 청소년 이용시설의 종류에 대해 설명해 보세요.- 청소년활동과 청소년의 건전한 이용 등을 위하여 제공할 수 있는 시설을 의미한다. - 문화시설, 과학관, 체육시설, 평생교육시설, 자연휴양림, 수목원, 사회복지관, 시민회관, 공원 등이 있다.
- 공용시설로서 수련활동 또는 청소년 여가선용을 위한 이용에 적합한 시설 등이 해당.
61. 청소년 활동 프로그램 개발과정의 단계를 말해보시오.
- 프로그램기획 -> 프로그램설계 -> 프로그램마케팅 -> 프로그램 실행 -> 프로그램 평가
62. 청소년 아웃리치 서비스란?
아웃리치(Out-reach) - 청소년 밀집 지역으로 직접 찾아가 심리검사 및 상담 서비스를 제공하고 가출청소년을 조기 발견해 가정 복귀를 돕거나 유해환경에 빠져들지 않도록 그들에게 필요한 서비스를 지역 내 유용한 자원들을 활용하여 제공하는 활동이다.
63. SWOT에 대해 설명해 보세요.
강점(strength)과 약점(weakness)
기회(opportunity)와 위협(threat) 요인
청소년 기관 내부(인적,물적)
거시적 환경(청소년기관)
64. 스마트 불링
- 스마트 폰을 이용한 신종 왕따로 스마트폰 채팅창을 이용해서, 단체 혹은 개인들이 익명의 문자 메시지로 심학 욕설과 인신공격을 하는 것을 말한다.
스마트 불링에 당하는 친구들은 등교거부와 불안, 수면장애 등의 심각한 후유증을 겪게 되며, 심한 경우는 자살을 시도하기도 한다.
65. ‘학업중단 숙려제’란 무엇인가?
- 자퇴징후 또는 자퇴의사를 가진 청소년에게 숙려기간(15일)을 거치게 하여 학업중단으로 인한 여러 가지 문제에 대하여 학생 및 학부모가 생각할 기회를 부여하는 제도이다.
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  • 등록일2021.01.25
  • 저작시기2021.1
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  • 자료번호#1144154
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