한국평생교육기관의 특징(개선점 중심)에 대해서 3가지 이상 서술하고 해결방안을 제시하시오.

소개글

한국평생교육기관의 특징(개선점 중심)에 대해서 3가지 이상 서술하고 해결방안을 제시하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 한국평생교육기관의 특징(개전점 중심)
2. 본인의 견해(해결방안)
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

한 역할을 한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 한국평생교육기관의 특징(개선점 중심)에 대해서 3가지 이상 서술하고 해결방안에 대해 살펴보았다. 이와 같은 것들을 통하여 보았을 때, 한국평생교육기관들은 유형별 장점을 서로 나누고 이를 통해 단점을 보완해야 한다고 본다. 또한 보다 적극적인 홍보 수단을 강구하고 교육의 지속성을 높일 수 있는 방안들을 마련해야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 이경화, “평생교육기관 유형별 성인학습자의 참여요인 및 기관특성 분석”, 숙명여대, 2013
- 배진희, “성인학습자의 평생교육기관 참여동기와 만족도”, 금오공대, 2019
- 권두승외, “평생교육경영론”, 교육과학사, 2010
- 남정걸, “평생교육경영론”, 교육과학사, 2003
- 유영옥, “경영조직론”, 학문사, 2004

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