우리나라 과학자 정약용의 과학적 업적을 조사하고 영유아 과학활동 적용방안을 제시하시오

소개글

우리나라 과학자 정약용의 과학적 업적을 조사하고 영유아 과학활동 적용방안을 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 우리나라 과학자 정약용의 과학적 업적
2. 영유아 과학활동 적용방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

이다. 이는 영유아들에게 어떻게 과학을 접하게 할지, 어떻게 과학과 친근하게 연을 맺게 할지를 잘 말해준다. 즉 아무런 생각 없이 아이들에게 단순히 지식만을 전달할 수 있는 현실에서 진정 아동을 위한 과학교육이 무엇인가를 깨닫게 해준다.
Ⅳ 참고자료
- 문미옥외, “유아를 위한 과학교육”, 교문사, 2000
- 김연옥, “구성주의 유아과학교육프로그램이 창의성 및 문제해결력에 미치는 효과”, 전북대, 2004
- 조형숙외, “유아과학교육”, 학지사, 2010
- 문미자, “구성주의 과학 활동이 유아의 과학적 질문에 미치는 영향”, 인하대, 2009
- 김신혜, “인물중심 역사적 장소 탐방 수업”, 경인교육대, 2018
- 정해양, “다산의 민본주의적 과학기술 사상의 현대교육적 의의”, 경상대, 2006

키워드

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