청소년상담의 진행방법에 대하여 쓰시오

소개글

청소년상담의 진행방법에 대하여 쓰시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년상담의 필요성
2. 청소년상담의 진행방법에 대하여 쓰기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

이 단계에서 가장 중요한 것은 내담자가 호소하는 문제를 명확히 인지하고, 그에 따른 상담 목표와 진행방식에 대해 합의를 도출하는 것이다.
라. 중기 상담단계
중기 상담단계에서는 청소년 내담자가 가진 문제를 해결하기 위한 구체적인 상담 작업들이 진행된다. 상담자는 정신분석이론, 분석심리학 등 여러 이론을 바탕으로 내담자에게 개입하게 되는 것이다.
마. 종결단계
청소년 내담자가 가진 문제가 어느 정도 해결되거나 내담자의 문제해결능력이 증진되었다면, 상담자는 내담자와 협의를 거쳐 상담을 종결하게 된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 청소년상담의 진행방법에 대하여 써보았다. 우리나라에서는 매년 약 15만 명의 청소년이 가출을 하고 있으며, 약 8만 명의 청소년이 학교생활에 적응하지 못해 학업을 중도에 포기하고 있다고 한다. 이는 그만큼 우리나라 많은 청소년들이 심리적인 어려움으로 고통받고 있다는 것을 시사하는 강력한 증거라고 생각하며, 청소년의 심리적 문제를 해결하기 위해서는 그들을 대상으로 한 상담이 활성화될 필요가 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
청소년 상담사례의 이해와 실제 (초보상담자를 위한) 천성문 저 | 학지사 | 2020.06.30

키워드

청소년상담