[ 코로나로 인해 전자 미디어 (스마트폰 포함) 노출이 확대되고 있습니다 영유아기 발달에 미치는 영향을 설명하고, 이를 예방하기 위해 어떠한 노력이 필요한지 논하시오 ]

소개글

[ 코로나로 인해 전자 미디어 (스마트폰 포함) 노출이 확대되고 있습니다 영유아기 발달에 미치는 영향을 설명하고, 이를 예방하기 위해 어떠한 노력이 필요한지 논하시오 ]에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
(1) 영유아기에 전자 미디어가 미치는 영향
(2) 해결방안
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌

본문내용

전자 미디어를 자녀들에게 보상이나 자신의 편리함을 위해 사용할 것이 아니라 부모와 자녀가 함께 시청하며 의견을 나누는 소통의 도구로 활용해야 한다.
결국 일방적인 정보를 주입하는 전자 미디어에서 사용자가 소외되지 않을 방법은 영유아가 주체가 되도록 설계된 콘텐츠에 적정 시간 동안만 노출되는 것이며, 그보다 좋은 것은 부모의 중재를 통해 사용자, 즉 영유아 자녀들이 소외되지 않도록 방지하는 것이다. 전통적인 방식의 교육이 점점 멀어지는 시대에 사회는 보다 맞는 교육 방법으로 자녀들에게 다가가야 할 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
이애리, 박완용, 오주현 [영유아 스마트 기기 과의존 영향 및 결과 요인 고찰 : 부모의 자녀 스마트 기기 사용에 대한 통제 방법, 지도관찰 방법, 주 사용 콘텐츠 종류에 따른 조절효과의 탐색적 분석], [한국지식경영학회], 2021
2) 오주현, 박용완 [영유아의 스마트 미디어 사용 실태 및 부모 인식 분석], [육아정책연구소], 2019
3) 김경중, 김진숙, 임경진 [영유아기 스마트폰 사용 실태 관련 연구 분석], [사단법인 인문사회과학기술융합학회], 2016
4) 김은지, 전귀연 [유아의 스마트미디어 이용이 인지와 언어 발달에 미치는 영향 : 스마트미디어 중독 경향성의 매개효과와 어머니의 스마트미디어 이용 지도의 조절된 매개효과], [대한가정학회], 2020
5) 신혜영 [영유아 디지털 미디어 중독에 빠지다], 2020.03.05 [시사매거진]
6) 김경철, 이인선 [영유아기 경험에 따른 뇌 발달 양상과 유아교육의 지원전략], [사단법인 인문사회과학기술융합학회], 2017

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