목차
1. 서론
2. 본론
3. 결론
*출처
2. 본론
3. 결론
*출처
본문내용
영향 연구, 조춘범, 조남흥
한국 청소년학회 청소년학연구 제18권 제4호 2011.
https://www.dbpia.co.kr/Journal/articleDetail?nodeId=NODE07113668
학업중단 청소년 문제와 상담적 개입방안, 고기홍,
https://oak.jejunu.ac.kr/bitstream/2020.oak/933/2/%ED%95%99%EC%97%85%EC%A4%91%EB%8B%A8%20%EC%B2%AD%EC%86%8C%EB%85%84%20%EB%AC%B8%EC%A0%9C%EC%99%80%20%EC%83%81%EB%8B%B4%EC%A0%81%20%EA%B0%9C%EC%9E%85%EB%B0%A9%EC%95%88.pdf
다문화가정 자녀의 학교부적응에 미치는 환경요인, 장덕희, 신효선 - 청소년학연구, 2010
https://www.dbpia.co.kr/Journal/articleDetail?nodeId=NODE06661560
학교폭력 예방 및 대처를 위한 사회복지적 개입, 한국보호관찰학회, 보호관찰, 권문일, 2012.06, https://www.earticle.net/Article/A187835
The Effects of the Perception of Social Supports in Middle School Students on School Mal-adjustment Behaviors, 이동훈, 이정화, 한국교육실천연구학회, 교육실천연구, 2010.02
https://www.dbpia.co.kr/journal/articleDetail?nodeId=NODE01468598
한국 청소년학회 청소년학연구 제18권 제4호 2011.
https://www.dbpia.co.kr/Journal/articleDetail?nodeId=NODE07113668
학업중단 청소년 문제와 상담적 개입방안, 고기홍,
https://oak.jejunu.ac.kr/bitstream/2020.oak/933/2/%ED%95%99%EC%97%85%EC%A4%91%EB%8B%A8%20%EC%B2%AD%EC%86%8C%EB%85%84%20%EB%AC%B8%EC%A0%9C%EC%99%80%20%EC%83%81%EB%8B%B4%EC%A0%81%20%EA%B0%9C%EC%9E%85%EB%B0%A9%EC%95%88.pdf
다문화가정 자녀의 학교부적응에 미치는 환경요인, 장덕희, 신효선 - 청소년학연구, 2010
https://www.dbpia.co.kr/Journal/articleDetail?nodeId=NODE06661560
학교폭력 예방 및 대처를 위한 사회복지적 개입, 한국보호관찰학회, 보호관찰, 권문일, 2012.06, https://www.earticle.net/Article/A187835
The Effects of the Perception of Social Supports in Middle School Students on School Mal-adjustment Behaviors, 이동훈, 이정화, 한국교육실천연구학회, 교육실천연구, 2010.02
https://www.dbpia.co.kr/journal/articleDetail?nodeId=NODE01468598
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