목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 개념
2. 부모교육이 필요한 이유를 사회적 측면에서 논하기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 개념
2. 부모교육이 필요한 이유를 사회적 측면에서 논하기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
과 재혼가족이 급증하게 되었다. 한부모 가족은 한쪽 배우자(한쪽 부모)의 부재로 인해 자녀양육에 어려움을 경험할 수 밖에 없고, 많은 한부모 가족의 부모들이 변화된 부모역할에 적응하지 못하는 문제가 도출되고 있는 것이다. 부모교육을 통해 한부모 가족은 변화된 부모역할을 자각하게 되고, 나아가 부모에게 부여된 역할을 완수함으로서 자녀의 사회화에 실제적 도움이 될 수 있는 것이다.
마. 다문화가족의 증가
우리나라 전체 결혼 유형 중 국제결혼 비중은 이미 10%를 넘어선 것으로 알려져 있다. 다문화가족 중 결혼이주자는 낯선 한국문화 및 이질적인 자녀양육법으로 인해 한국인 배우자와 마찰을 경험할 수 있는데, 이는 부모교육을 통해 일정 부분 해결될 수 있는 문제라 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 부모교육이 필요한 이유를 사회적 측면에서 논해보았다. 우리나라 많은 부모들이 부모됨의 진정한 의미를 자각하고 있지 못하기 때문에 자녀를 학대하거나 자녀가 보는 앞에서 부부싸움을 하고 있다는 생각이 들었다. 결국 사회적으로 부모교육이 더 강조될 필요가 있다는 것이다.
Ⅳ. 참고자료
부모교육 정옥분(대학교수), 정순화 저 | 학지사 | 2019.07.05
마. 다문화가족의 증가
우리나라 전체 결혼 유형 중 국제결혼 비중은 이미 10%를 넘어선 것으로 알려져 있다. 다문화가족 중 결혼이주자는 낯선 한국문화 및 이질적인 자녀양육법으로 인해 한국인 배우자와 마찰을 경험할 수 있는데, 이는 부모교육을 통해 일정 부분 해결될 수 있는 문제라 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 부모교육이 필요한 이유를 사회적 측면에서 논해보았다. 우리나라 많은 부모들이 부모됨의 진정한 의미를 자각하고 있지 못하기 때문에 자녀를 학대하거나 자녀가 보는 앞에서 부부싸움을 하고 있다는 생각이 들었다. 결국 사회적으로 부모교육이 더 강조될 필요가 있다는 것이다.
Ⅳ. 참고자료
부모교육 정옥분(대학교수), 정순화 저 | 학지사 | 2019.07.05
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