유아동작교육 ) 슬래이터 통합동작교수법의 4단계를 설명하고(15점), 이를 적용하여 유아동작활동계획안을 작성하여 현장적용방안을 제시하시오(15점)

소개글

유아동작교육 ) 슬래이터 통합동작교수법의 4단계를 설명하고(15점), 이를 적용하여 유아동작활동계획안을 작성하여 현장적용방안을 제시하시오(15점)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
(1) 슬래이터 통합동작교수법의 4단계
(2) 유아동작활동계획안을 작성하여 현장적용방안을 제시
1) 기본동작 표현하기
2) 리듬동작 표현하기
3) 창의적 동작 표현하기
4) 창의적인 신체표현력
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌

본문내용

운동을 체계적이고 규칙적으로 실시한다고 보았다.
이것은 유아들의 기본적인 운동능력을 향상시키고 기초체력을 기르는 데 중점을 두고 있다. 또한 유치원 현장에서 대근육을 쓰는 활동이나 바깥놀이 등 유아들의 활동 부족을 보완하기 위해 보다 체계적이고 규칙적인 대근육 활동과 함께 기초체력 향상을 강조하고 있다.
동작활동과 관련된 영역으로 유아들의 표현생활을 들 수 있는데, 2007년 유치원 교육과정에서 유아의 표현생활의 성향은 풍부한 감성과 심미적인 태도 및 창의적인 표현력을 기르며, 다양한 예술을 표현하는 방식을 존중하고 즐기는 태도를 향상시키기 위한 영역으로써 자연과 생활에서 아름다움 찾아보기, 예술적 표현 즐기기, 감상하기의 세 가지 내용으로 구성하고 있다. 이는 대표적으로 미술이나 그림그리기, 혹은 책읽기, 음악듣기, 영상보기, 자연체험 하기 등과 같은 활동이라고 할 수 있다.
제6차 유치원 교육과정에서 표현의 범주 동작은 동작으로 표현하기로 기술했지만 2007년 개정 유치원 교육과정에서는 예술적인 표현 즐기기의 범주에서 동작은 움직임과 춤이란 용어로 수정하였고 공통수준의 내용을 첨가하여서 보다 창의적인 표현 과정을 강조했다.
3. 결론
유아들은 자신이 신체를 움직일 수 있는 상황에서는 자유로움을 느끼게 되고 언제든 창의적인 동작을 하게 된다. 주제에 따라서는 독창적인 자신의 능력으로 움직이기도 한다.
이렇듯 창의적인 신체표현력을 기르기 위해서 음악을 듣고 느낌을 서로 공유하고 어깨춤을 추거나 발동작을 하는 등의 행동을 하기도 하며 창의적 신체표현 단계에서 서로 동작을 모방 하는 것 보다는 각자의 생각들을 동작으로 표현하면서 우리의 춤 동작인 기본동작 중 하체동작과 상체동작을 나타냈고, 우리 춤의 표현 특성인 자유롭고 자연스러운 표현을 보였다.
이는 아름다운 소리는 자신만의 독특한 세계를 만들고 동작활동이 유아들의 창의적인 신체표현력을 발달시키는데도 적절하고 의미 있는 교육활동으로써 제시될 수 있다. 창의적인 표현을 위한 음악활동은 풍부한 감성과 다양한 사고, 그리고 창의적인 신체적인 표현과 언어적인 표현이 가능하여야 한다.
또한 음악활동이 유아들의 창의적인 사고와 표현에 긍정적인 영향을 미치는 것을 알 수 있었으며, 이것은 음악이 지니고 있는 독특한 특징인 유동성과 음악의 자체에 움직임이 내포되어 있는 특성이 유아들의 창의적인 신체저긴 표현을 이끌 수 있었던 것이라고 의미할 수 있다.
이러한 활동을 통하여 유아들은 우리 고유의 정서와 얼을 느끼고 각 음악마다의 독특한 특색을 탐색하고 자유롭고 자연스러운 표현인 우리의 춤에 관한 특징이 곁들은 동작활동을 경험함으로써 창의적인 신체표현력을 향상시킬 수 있었다.
이렇게 유아들의 동작관계에서 유아들을 통솔하는 슬래이터 통합동작교수법의 생각을 지니고 있는 교사의 태도도 매우 중요하다.
교사와 유아의 관계가 중요한 만큼 유아와 유아간의 또래 교유관계도 중요할 것으로 사료되어지며 이 또래와의 관계에서도 교사의 역할이 빠지지 않는다.
그만큼 유아의 발달을 위해서는 대부분의 유아들의 시간이 유치원에 있는 만큼 교사의 역할과 비중이 중요해지고 확대 될 것이라고 생각한다.
이에 슬래이터 통합동작교수법의 4단계에 관하여 알아보았으며, 이를 적용하여 유아들이 할 수 있는 동작 활동 계획안을 작성하여서 실제로 현장에서 어떻게 적용할 수 있는지 그 방안을 제시하였다. 전연욱, 「국악을 활용한 동작활동이 유아의 창의적 신체표현력에 미치는 효과」,『한국교원대학교 교육대학원』 ., 2008. 1-58쪽 참고
4. 출처 및 참고문헌
전연욱, 「국악을 활용한 동작활동이 유아의 창의적 신체표현력에 미치는 효과」,『한국교원대학교 교육대학원』

키워드

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