(2022학년도 2학기 기말시험, 국문학연습, 과제물)1. 양귀자의 소설 『나는 소망한다 내게 금지된 것을』(1992)이 대중적 인기를 끌며 베스트셀러가 될 수 있었던 이유를 작가의 의도, 작품의 내용, 독자의 반응, 출판 당시의 사회적 상황 등에 대한 종합적 분석을 토대로 논의해 보시오.

소개글

(2022학년도 2학기 기말시험, 국문학연습, 과제물)1. 양귀자의 소설 『나는 소망한다 내게 금지된 것을』(1992)이 대중적 인기를 끌며 베스트셀러가 될 수 있었던 이유를 작가의 의도, 작품의 내용, 독자의 반응, 출판 당시의 사회적 상황 등에 대한 종합적 분석을 토대로 논의해 보시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 작가의 의도로 베스트셀러가 될 수 있었던 이유 분석
2. 작품의 내용으로 베스트셀러가 될 수 있었던 이유 분석
3. 독자의 반응으로 베스트셀러가 될 수 있었던 이유 분석
4. 출판 당시의 사회적 상황으로 베스트셀러가 될 수 있었던 이유 분석

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

장제 풍습이 지금보다 훨씬 많이 남았던 그 시대에 이같이‘평범하지 않은’ 거침없고 대담한 행보를 하는 여성 캐릭터를 통해 줄거리를 풀어내는 소설뿐만 아니라 이 책을 쓴 작가에게도 많은 관심이 쏠렸다. 이 책의 작가는 이 책을 여성해방을 주장하는 여성소설이 아니라, 그저 매우 강한 신념으로 폭력적인 여성 캐릭터를 주인공으로 한 소설을 썼다는 것이 맞을 것이다. 『나는 소망한다 내게 금지된 것을』을 페미니즘 관점으로만 해석하기보다는 조금 더 가벼운 시각으로, 그간 소설에 등장했던 수많은 여성 캐릭터의 전형적인 모습을 부수면서 여성 캐릭터에 대한 다양성을 부과하는 정도로 받아들이면서 읽는다면 독자들의 의문점이 해소하는데 조금 더 쉬울 것이다. 이 소설의 주인공인 강민주 역시 여성을 ‘‘부드러운 존재’, 모성의 주체’, ‘나쁜 짓을 할 줄 모르는 착한 존재’로만 한정을 지었다는 관점을 고려해보면 여성해방을 위한 완벽한 전사로 해석하기보다는 당시 우리 사회의 가부장적 구조에 균열을 일으키길 원했던 강력한 존재로 보는 것이 더 적절할 것이다. 이는 주인공 강민주의 캐릭터는 현실에는 있을 법하지 않지만, 자기를 스스로 신의 대리인이라고 생각하고, 세상의 흐름을 거부했기 때문이다. 또한, 이 소설은 여성 억압의 현실을 고스란히 뒤집어 학대당하고 조련당하는 남성을 보여주는, 앞선 페미니즘 소설에서는 전혀 볼 수 없었던 공격적인 방법으로 우리 사회에 만연한 성의 불평등 문제를 제기하고 있다. 거침없이 질주하면서 남과 여 두 개의 성(性)에 관한 담대한 질문을 퍼붓는 강렬한 주인공 강민주, 자신의 존재 조건에 사회적 의미는 물론 신화적 의미까지 스스로에 부여하면서 활동하는 주인공을 통해 이 소설은 한국 페미니즘 문학의 다양한 활로를 열었다는 평가를 받고 있다.
이 소설에서 누가 나를 차별했다고 해서 역으로 내가 그런 사람을 차별하는 건 옳은가? 하는 것에 대해 질문을 주는데, 이에 대해 차별을 차별로 막아서도 안 되고 차별을 폭력으로 막아서는 더더욱 안 된다. 그렇다고 사람들의 인식이 하루아침에 바뀌지는 않으니 우리가 할 수 있는 건 결국 제도의 개선를 꿈꾸면서 소설도 쓰고 영화도 만드는 것이 아닐까?
Ⅳ. 참고문헌
김창룡·박태상, 『국문학연습』, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2014.
박태상, 『국문학연습 워크북』, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2015.
양귀자, 『나는 소망한다 내게 금지된 것을』, 쓰다, 2019.

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