만4세 (6세) 2학기 관찰일지 (관찰내용+발달종합평가)

소개글

만4세 (6세) 2학기 관찰일지 (관찰내용+발달종합평가)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 관찰일지
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2. 발달종합평가

본문내용

를 정리한 OO는 “나는 왕관을 만들어 보았어 우리 엘사놀이하자” 라며 친구 머리에 왕관을 씌워본다.
발달
종합평가
OO는 대근육을 조절하여 제자리에서 뛸 수 있으며, 간격이 벌어진 트램펄린 위에서도 뛸수 있다. 조금 더 간격을 벌려주고 할 수 있는지 물어보자 “할 수 있어”라고 말하며 앞을 바라보고 뛰는 모습을 보였다. 도움이 필요한 일과 스스로 할 수 있는 일들에 대한 구분을 할 수 있으며 어려운 일을 우선 시도해 보는 등 도전하는 힘을 가지고 있는 듯하다. 그래서 OO가 도와달라고 할 때는 조금의 도움을 주는 것도 바람직하다고 생각된다. 환경보호에 관심을 가지고 퍼즐을 맞추면서 숲을 보호하기 위해서는 나무를 아껴야 하고 종이를 아껴써야 함을 알고 말로 표현하고, 글로 표현할 수 있는 모습이었다.

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