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다.
학습을 성인의 삶과 업무와 관련짓기. 어른들은 그들이 배우고 있는 것이 그들 자신의 삶과 일에 대한 관련성을 볼 수 있을 때 배우려는 동기가 더 강해진다.
학습 콘텐츠와 실제 응용 프로그램을 연결하면 학습 효과를 높이는 데 도움이 될 수 있다.
성인들은 종종 바쁜 삶과 일정을 가지고 있기 때문에, 학습에 유연성을 제공하는 것은 그들의 요구를 수용하는 데 도움이 될 수 있다.
여기에는 온라인 또는 자체 학습 옵션을 제공하거나 저녁 또는 주말 수업을 제공하는 것이 포함될 수 있다.
어른들은 서로에게서 많은 것을 배울 수 있기 때문에 또래 학습의 기회를 만드는 것은 학습 효과를 향상시키는 효과적인 방법이 될 수 있다.
여기에는 그룹 토론, 팀 프로젝트 또는 피어 투 피어 피드백이 포함될 수 있다.
학습을 성인의 삶과 업무와 관련짓기. 어른들은 그들이 배우고 있는 것이 그들 자신의 삶과 일에 대한 관련성을 볼 수 있을 때 배우려는 동기가 더 강해진다.
학습 콘텐츠와 실제 응용 프로그램을 연결하면 학습 효과를 높이는 데 도움이 될 수 있다.
성인들은 종종 바쁜 삶과 일정을 가지고 있기 때문에, 학습에 유연성을 제공하는 것은 그들의 요구를 수용하는 데 도움이 될 수 있다.
여기에는 온라인 또는 자체 학습 옵션을 제공하거나 저녁 또는 주말 수업을 제공하는 것이 포함될 수 있다.
어른들은 서로에게서 많은 것을 배울 수 있기 때문에 또래 학습의 기회를 만드는 것은 학습 효과를 향상시키는 효과적인 방법이 될 수 있다.
여기에는 그룹 토론, 팀 프로젝트 또는 피어 투 피어 피드백이 포함될 수 있다.
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