인간과 사회 최근 한국 사회에서는 청년 세대의 다양한 불평등에 대한 좌절과 비판의 목소리가 높아지고있습니다

소개글

인간과 사회 최근 한국 사회에서는 청년 세대의 다양한 불평등에 대한 좌절과 비판의 목소리가 높아지고있습니다에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 들어가며
2. 불평등의 원인과 결과
(1) 사회와 개인
(2) 자유와 불평등
3. 청년세대의 불평등

본문내용

는 부모의 자녀인 경우, 사교육 없이 스스로 노력하여 공부해야 하는 만큼, 많은 시간을 학업성취에 할애해야 한다. 다양한 대학 입시 환경에서 구체화된 정보 없이 제한되고 한정된 기회 안에서 각자가 경쟁해야만 한다. 이는 대학 진학 후에도 마찬가지이다. 경제적 여유가 없는 학생은 아르바이트를 하며 학비를 충당하고 자신의 공부를 수행하는 반면, 경제적 여유가 있는 학생은 언어연수나 유학을 시도하며 더 많은 기회를 소득과 사회적인 지위로 바꿀 수 있는 경험을 성취할 수 있게 된다. 이는 곧 취업으로 이어지며, 결혼과 출산, 자녀에게까지 세대 간 이동이 지속하여 이루어진다.
오늘날 청년세대는 과거의 청년세대와는 다른 사회구조적 문제를 겪고 있다. 과거의 사회는 오늘날의 사회구조와는 완전히 다른 유형의 사회이다. 때문에 이러한 시대적 변화의 흐름을 알고 그것의 이해를 바탕으로 청년세대에게 지금 필요한 복지와 제도적 개선의 마련이 필요하다. 고착화된 불평등의 세습에서 오는 이동불가의 사회 계층 구조에 대한 문제를 타개하기 위해 교육을 매개하여 구체적인 정책 로드맵을 구성해야 할 것이다. 불평등과 양극화를 개선할 수 있는 구조개혁을 추진하고 법안 마련, 복지와 고용의 안정을 구체화해야한다. 청년세대와의 적극적인 의사소통을 통해 주안점과 개선책을 함께 고민하고 지속적으로 관계를 형성해야 한다. 청년정책이나 청년일자리정책으로 귀결되는 한정된 청년세대의 정책 외에도 청년을 어떻게 정의할 것이며, 청년들에게 진정 필요하고 고려되어야 하는 점이 무엇인지 생각해보아야 한다.
청년세대는 갑자기 존재하는 세대가 아니다. 우리는 아기로 태어나 유아에서부터 어린이, 청소년을 지나 청년세대가 된다. 이후 취업 및 결혼 등을 이루며 중장년에서 노인이 되어간다. 이렇듯 청년세대는 나무의 줄기와도 같다. 그 줄기가 튼튼하고 안전하게 자라 건강한 사회의 일원으로서 꽃을 피우고 열매를 맺을 수 있도록 우리 모두가 함께 가꾸고 보호해야 한다. 그러기 위해서는 사회의 과도한 불평등을 제어하고 인간으로서 존중받을 수 있는 사회의 안전망이 필요하다. 우리 모두가 하나 된 관점으로 연대하여 우리 사회의 지속성을 증대할 수 있도록 청년세대의 문제에 함께 고민해 나가야 한다.
참고문헌
김승연, 최광은, 박민진, 「장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제」, 『정책리포트』, 326호, 서울연구원, 2021. http://www.riss.kr.libproxy.snu.ac.kr/link?id=A107795075
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이태형, 「불평등 속의 청년의 삶, 변화는 가능한가?」, 『월간 복지동향』, 제196호, 2015. http://www.riss.kr.libproxy.snu.ac.kr/link?id=A100409673

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