목차
무용지도법
무용과 운동의차이를 정리하고, 자신이 중점을 두는 무용 지도법을 작성하시오.
1. 서론
2. 본론
(1) 무용과 운동의 차이
(2) 자신이 중점을 두는 무용 지도법
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
무용과 운동의차이를 정리하고, 자신이 중점을 두는 무용 지도법을 작성하시오.
1. 서론
2. 본론
(1) 무용과 운동의 차이
(2) 자신이 중점을 두는 무용 지도법
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
본문내용
의 가치 규범을 내면화 시키는 교육적인 기능이 수행에서 나아가서 삶의 질을 향상할 수 있는 기회의 제공이랑 행복하고 아름다운 인생 향유에 도움을 줄 것으로 기대한다.
3. 결론
무용의 교육적인 효과론 다양한 것이 있다. 첫 번째는 사회성을 기르고 두 번째는 건강한 신체를 기를 수 있다. 세 번째는 예의범절을 몸에 익힘으로써 인격형성에 도움이 되며 네 번째는 음악의 생활화로 정서함영에 도움을 준다. 다섯 번째는 바른 자세랑 바른 걸음걸이를 만들어 주게 된다. 이처럼 무용은 기본 건강관리랑 심신의 스트레스 해소 및 건강한 체력이랑 다양한 질병에 대해서 저항력을 길러서 건강한 삶을 영위하는데 도움을 줄 것이다. 이러한 무용을 한정된 인원만 즐기는 것이 아니라 전체가 다 함께 즐길 수가 있도록 효과적인 프로그램 개발을 해야 되며, 접근성이 쉬울 수 있도록 노력해야 된다고 생각했고, 그렇기에 무용지도가 중요하다는 것을 다시 한 번 느낄 수 있었다.
4. 출처 및 참고문헌
- 『무용과 스포츠의 신체적 상징성에 대한 고찰』, 고경희, 김정호, 한국체육철학회지, 2020
- 『대상에 따른 무용 지도법 연구 -성인기를 중심으로-』, 권경미, 무용역사기록학회, 2007
3. 결론
무용의 교육적인 효과론 다양한 것이 있다. 첫 번째는 사회성을 기르고 두 번째는 건강한 신체를 기를 수 있다. 세 번째는 예의범절을 몸에 익힘으로써 인격형성에 도움이 되며 네 번째는 음악의 생활화로 정서함영에 도움을 준다. 다섯 번째는 바른 자세랑 바른 걸음걸이를 만들어 주게 된다. 이처럼 무용은 기본 건강관리랑 심신의 스트레스 해소 및 건강한 체력이랑 다양한 질병에 대해서 저항력을 길러서 건강한 삶을 영위하는데 도움을 줄 것이다. 이러한 무용을 한정된 인원만 즐기는 것이 아니라 전체가 다 함께 즐길 수가 있도록 효과적인 프로그램 개발을 해야 되며, 접근성이 쉬울 수 있도록 노력해야 된다고 생각했고, 그렇기에 무용지도가 중요하다는 것을 다시 한 번 느낄 수 있었다.
4. 출처 및 참고문헌
- 『무용과 스포츠의 신체적 상징성에 대한 고찰』, 고경희, 김정호, 한국체육철학회지, 2020
- 『대상에 따른 무용 지도법 연구 -성인기를 중심으로-』, 권경미, 무용역사기록학회, 2007
소개글