훈련, 교육, 개발, 학습의 개념 비교 및 사례 연구

소개글

훈련, 교육, 개발, 학습의 개념 비교 및 사례 연구에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 훈련, 교육, 개발, 학습 정의
2. 훈련, 교육, 개발, 학습이 자신의 일생에서 차지한 부분을 퍼센트를 나누기
3. 각 파트별(훈련, 교육, 개발, 학습)의 본인의 사례에 관한 구체적 내용
4. 잘된점과 보완해야할 점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

이나 공감독서지도사 민간자격증이 단순히 취미로만 그치고 실질적인 취업이나 아르바이트 등에 활용하지 못한 점이 아쉬운 점입니다.
Ⅲ. 결론
평소 훈련, 교육, 개발, 학습 정의에 대해서 잘 구분하지 못했는데 이번 과제를 계기로 저의 사례를 정리해보면서 개념을 정립할 수 있었습니다. 저만의 사례를 토대로 훈련을 이수한 것에만 그치는 것이 아니라 자기 성장과 취창업에도 좋은 성과를 이룰 수 있도록 도움을 받은 점이 기억에 남았습니다. 특히 퍼스널브랜딩&취업 포트폴리오 훈련과정에서는 나만의 SNS 콘텐츠 제작을 통해 ‘나’를 돋보이게 만들어가는 퍼스널브랜딩 프로젝트를 진행하였습니다. 나만의 기획노트를 작성하고 동영상을 직접 제작하여 나만의 일상을 만들어보는 시간을 가졌습니다. 교육 관련 전문 강사님을 만나 1인 기업가라는 업의 형태를 가진 지식크리에이터로서 어떻게 콘텐츠를 만들어내고 기획하는지 알아볼 수 있었던 계기였습니다. 또한 취업트렌드 및 자기소개서 특강 및 피드백을 받으며 취업을 준비했고 현직 아나운서를 만나 스피치 능력을 키웠습니다. 특히 취업상담사 훈련 과정을 수료하면서 상담 분야를 알 수 있게 되었고 실무에 어떻게 적용할 수 있을지 알아볼 수 있는 유익한 시간이었습니다.
Ⅳ. 참고문헌
문선모(2007). 학습이론 교육적 적용. 양서원. p15~19.
박성환(2007). 역량중심 인적자원관리. 한올. p366~367.
이학종 외(2006). 전략적 인적자원관리. 共著者. p582~584.
교육부(2023.02.02.). ‘교육’. https://namu.wiki/w/%EA%B5%90%EC%9C%A1

키워드

훈련,   개발,   교육,   학습,   연구