미래사회와유아교육 ) 1 미래사회 인재의 특성에 대해 기술하고, 미래교사의 다양한 역할 및 역량 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 것을 5가지 제시하고, 그 이유에 대해 간단히 기

소개글

미래사회와유아교육 ) 1 미래사회 인재의 특성에 대해 기술하고, 미래교사의 다양한 역할 및 역량 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 것을 5가지 제시하고, 그 이유에 대해 간단히 기에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 미래사회 인재의 특성에 대해 기술하고, 미래교사의 다양한 역할 및 역량 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 것을 5가지 제시하고, 그 이유에 대해 간단히 기술하시오.
2. 지속가능발전교육의 개념 및 필요성에 대해 기술하고, 지속가능발전교육의 특성을 환경교육 및 세계시민교육과 비교하여 설명하시오.
3. 미래유치원의 모습을 상상하여 그리고 자신의 그림에 대한 설명을 쓰시오

출처

본문내용

에 대해 존중하고 책임감을 느끼는 것이다. 행동적 영역의 경우 지역, 국가, 세계적 수준에서 효과적이고 책임감 있게 행동하는 것이다. 유네스코에서 제시하고 있는 8가지 주제는 문화 다양성과 관용, 평화와 비폭력, 인권과 성평등, 환경적 지속가능성, 지속가능한 소비와 생산, 인간의 생존과 웰빙, 지속가능발전에 대한 세 개의 기둥 접근법, 기타 지속가능발전과 세계시민교육의 의도된 학습이다. 이와 같이 미래 세대와 공존하며 온전한 사회, 생존가능한 경제, 정의로운 사회를 이루기 위해 역량을 강화하는 것으로 환경교육이나 세계시민교육의 개념을 포괄하고 있다고 볼 수 있다. K-SDGs 중에서 친환경 에너지 생산과 소비, 기후변화와 대응, 해양 및 육상생태계 보완, 지속가능한 도시와 주거지 조성 등의 목표가 환경교육과 관련이 있다. 빈곤층 감소와 사회안전망 강화, 성평등 보장, 불평등 해소, 평화와 정의, 지구촌 협력 강화 등의 목표가 세게시민교육과 연관되어 있다. 앞으로 인류가 나아가야할 방향성을 사회, 경제, 환경학적 측면에서 조화롭게 제시하고 있다는 점에서 지속가능발전교육이 우리 공동의 미래에 대한 토대가 될 수 있다. 미래사회와유아교육 03강
3. 미래유치원의 모습을 상상하여 그리고 자신의 그림에 대한 설명을 쓰시오(※ 1주차 강의 중 미래사회 모습 삽화를 참고할 것, A4 크기 기준 그림과 글을 35줄 이내로 작성. 그림을 빈 종이에 그린 후 스캔하거나 사진을 찍어 과제 본문에 삽입할 것, 사진을 찍는 경우 용량을 줄이기 위해 사진 캡처 등의 방법을 활용할 수 있음)
미래 사회는 시속 6,000Km의 속도로 달리는 열차도 있고 인간 평균 수명도 증가해서 기대수명이 120세 정도까지 늘어날 것이다. 자율주행 자동차도 생기고 로봇 택시도 만들어질 수 있다. 집안의 물건들은 사물인터넷이 도입되어 서로 조절하는 것이 가능하게 될 것이다. 애완 로봇이 생길 것이고 가정 내 의료, 교육, 오락 시설 또한 많이 발전하게 될 것이다. 인공지능이 발달해서 인류는 많이 의존하고 지내게 될 것이다. 다양한 대체 에너지가 도입되어서 자체 발전도 가능하고 비상시에 사용할 수 있는 에너지도 비축해놓을 수 있을 것이다. 유치원 내에서 다치거나 했을 경우 바로 치료를 할 수 있도록 개인에 특화된 의료 시설도 구비되어 있을 것이다. 드론이 더 상용화되고 개인화 되어서 수업 자료나 준비물을 드론이 배달해 줄 수 있을 것이다. 스마트팜이 만들어지고 로봇 조리사가 만들어져서 유치원 내에 있는 농장에서 식자재가 자급자족되고 로봇 조리사가 요리를 바로 해서 아이들에게 급식을 제공해줄 수 있을 것이다. 현재에도 진행되고 있는 저출산, 고령화 사회는 더 지속될 것이다. 또한 기후나 환경 문제가 현재보다 더 심화되어 있을 것이다. 시속 6,000km의 속도로 달리는 열차가 생겨서 지구의 상대적인 크기는 현재보다 더 작아져 있을 것이다. 그로 인해 다양한 인종의 학생들이 같은 교실 내에서 수업을 듣고 있을 것이다. 다양한 종류의 인공지능이 도입되고 로봇을 적극 활용하고 있을 것이다. 미래에는 기후 변화로 인해 공기 중 산소 포화도나 대기질이 악화되어 있을 수 있다. 그로 인해 산소 마스크를 언제든지 사용할 수 있도록 구비되어 있을 것이고 외부의 미세먼지를 막기 위해 공기 청정 시설이 굉장히 크게 만들어져 있을 것이다. VR, AR, 메타버스가 많이 도입되어서 수업 시 이러한 시설을 많이 활용해서 실제 방문하지 않고 체험활동을 많이 할 수 있게 될 것이다. 미래사회와유아교육 01강
출처
미래사회와유아교육. 김정숙, 유구종, 문가영 지음. 출판사 : 출판문화원. 2023년.
1강, 2강, 3강, 5강, 6강

키워드

미래사회,   유아교육,   미래,   사회