목차
1. Freud가 말하는 원초아, 자아, 초자아는 내 마음속의 어떤 현상과 기능을 의미하는가? 과연 나의 원초아는 어떤 경우에 어떤 모습으로 나의 마음에 나타나서 어떤 영향을 미치는가? 나의 초자아는 어떤 형태로 나의 마음과 행동에 영향을 미치는가? 나의 자아는 어떤 역할과 기능을 하고 있는가? 나의 자아는 원초아, 초자아 그리고 환경적 요구를 조화롭게 잘 통제하고 있는가?
2. 내가 흔히 사용하는 주요한 방어기제들은 무엇인지 살펴본다. 불안하거나 불쾌한 느낌을 회피하고 편안한 마음을 갖기 위해서 내가 자주 사용하는 방어기제를 찾아본다. 이러한 방어기제로 인해 얻게 되는 유익한 점과 불리한 점은 각각 무엇인지 생각해본다.
3. 나의 중ㆍ고등학교 시절에 담임교사와 어떤 관계를 맺었었는가? 현재의 직장 상사나 지도교수와 어떤 관계를 맺고 있는가? 그들이 나에게 어떤 존재로 느껴지며 나는 그들을 어떻게 대하고 있는가? 어린 시절에 경험한 부모와의 관계가 전이를 통해 현재의 인간관계에 어떻게 나타나고 있는지 생각해본다.
4. 나의 성격적 특성은 무엇인지 생각해본다. 필요한 경우에는, 심리검사를 통해서 나의 성격특성이나 인간관계 패턴을 알아본다. 그리고 이러한 성격특성이 어떻게 형성되었는지를 어린 시절의 첫 기억이나 충격적 경험, 부모와의 관계 경험, 성장과정에서의 주요한 사건 등을 고려하여 재구성해본다. 특히 구강기, 항문기, 남근기의 발달과정을 살펴보고 남근기의 오이디푸스 또는 엘렉트라 콤플렉스를 어떻게 경험하며 지나갔는지 분석해본다.
5. 출처 및 참고문헌
2. 내가 흔히 사용하는 주요한 방어기제들은 무엇인지 살펴본다. 불안하거나 불쾌한 느낌을 회피하고 편안한 마음을 갖기 위해서 내가 자주 사용하는 방어기제를 찾아본다. 이러한 방어기제로 인해 얻게 되는 유익한 점과 불리한 점은 각각 무엇인지 생각해본다.
3. 나의 중ㆍ고등학교 시절에 담임교사와 어떤 관계를 맺었었는가? 현재의 직장 상사나 지도교수와 어떤 관계를 맺고 있는가? 그들이 나에게 어떤 존재로 느껴지며 나는 그들을 어떻게 대하고 있는가? 어린 시절에 경험한 부모와의 관계가 전이를 통해 현재의 인간관계에 어떻게 나타나고 있는지 생각해본다.
4. 나의 성격적 특성은 무엇인지 생각해본다. 필요한 경우에는, 심리검사를 통해서 나의 성격특성이나 인간관계 패턴을 알아본다. 그리고 이러한 성격특성이 어떻게 형성되었는지를 어린 시절의 첫 기억이나 충격적 경험, 부모와의 관계 경험, 성장과정에서의 주요한 사건 등을 고려하여 재구성해본다. 특히 구강기, 항문기, 남근기의 발달과정을 살펴보고 남근기의 오이디푸스 또는 엘렉트라 콤플렉스를 어떻게 경험하며 지나갔는지 분석해본다.
5. 출처 및 참고문헌
본문내용
최선을 다하는 활달한 성격을 가지게 되었다.
한편 현재의 성격은 정신분석적 관점에 의하면 구강기, 항문기, 남근기의 발달과정에서 경험한 다양한 관계와 사건에 의해 영향을 받아 형성된 것이다. Frued는 인간의 성격은 심리성적 발달 단계에 따라 형성되었다고 보았으며 이 단계는 성적 에너지, 즉 리비도가 신체 부위의 어디에 집중되느냐에 따라 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기로 구분할 수 있다고 하였다. 이 중 남근기는 3세에서 6세 시기로 리비도가 성기에 집중되는 시기이며 이성부모에게 애정이 생기는 위협적이고 불안한 갈등을 동성부모를 동일시하며 해소한다. 여성은 엘렉트라 콤플렉스라고 하여 여자아이의 성기기에는 아버지가 애정의 대상이 된다. 이 시기에 아버지와의 긍정적인 관계를 경험했던 것이 현재까지도 아버지와 좋은 관계를 유지하는 데 영향을 미친 것으로 보인다. 아버지는 내가 어렸을 때부터 주말이면 가까운 곳에 나들이를 함께 가거나, 놀이공원을 데리고 가거나, 함께 자전거타기, 줄넘기 등 운동을 가르쳐주시는 등 시간을 함께 보내기 위해 애쓰는 분이셨다. 동생이 태어난 이후에도 딸과 아들에 대한 애정에 차별 없이 공정하게 양육하려고 노력하시는 것이 느껴졌다. 어머니는 아주 어린 동생을 양육하기 위해 이전보다는 상대적으로 나에게 신경을 쓰실 여유가 없었다. 어린 나에게는 크게 충격적인 사건으로 동생이 생겨 귀엽고 좋은 마음과 상실감의 양가감정이 생기는 상황이었다. 이러한 상황에서 아버지는 동생이 자라 크게 싸운 때에도 누나라서 양보해야한다는 가르침보다는 서로 잘못한 점을 이해하고 화해할 수 있도록 훈육하셨다. 한창 남매가 먹을 것이나 생활습관의 차이로 자주 다툴 때도 아버지는 치우치지 않게 내 편과 동생의 편을 번갈아 들어주시는 것이 느껴졌다. 정리하자면, 가정에서 맏이로 태어나 장녀의 역할을 수행하며 책임감과 남을 돕고자 하는 성격이 발달하였으며 남근기의 엘렉트라 콤플렉스를 해결하여 아버지와의 사이가 좋은 관계 특성을 가지게 되었다.
4. 출처 및 참고문헌
상담심리학의 이론과 실제, 천성문 외 6인, 학지사, 2013.
성격심리학, 노안영, 강영신, 학지사, 2013.
현대 이상심리학, 권석만, 학지사, 2018.
[인천의 아침] 방어기제와 방어유형검사, 황건, 경기일보, 2020.09.06.
무료 성격유형검사, https://www.16personalities.com/enfj-personality.
한편 현재의 성격은 정신분석적 관점에 의하면 구강기, 항문기, 남근기의 발달과정에서 경험한 다양한 관계와 사건에 의해 영향을 받아 형성된 것이다. Frued는 인간의 성격은 심리성적 발달 단계에 따라 형성되었다고 보았으며 이 단계는 성적 에너지, 즉 리비도가 신체 부위의 어디에 집중되느냐에 따라 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기로 구분할 수 있다고 하였다. 이 중 남근기는 3세에서 6세 시기로 리비도가 성기에 집중되는 시기이며 이성부모에게 애정이 생기는 위협적이고 불안한 갈등을 동성부모를 동일시하며 해소한다. 여성은 엘렉트라 콤플렉스라고 하여 여자아이의 성기기에는 아버지가 애정의 대상이 된다. 이 시기에 아버지와의 긍정적인 관계를 경험했던 것이 현재까지도 아버지와 좋은 관계를 유지하는 데 영향을 미친 것으로 보인다. 아버지는 내가 어렸을 때부터 주말이면 가까운 곳에 나들이를 함께 가거나, 놀이공원을 데리고 가거나, 함께 자전거타기, 줄넘기 등 운동을 가르쳐주시는 등 시간을 함께 보내기 위해 애쓰는 분이셨다. 동생이 태어난 이후에도 딸과 아들에 대한 애정에 차별 없이 공정하게 양육하려고 노력하시는 것이 느껴졌다. 어머니는 아주 어린 동생을 양육하기 위해 이전보다는 상대적으로 나에게 신경을 쓰실 여유가 없었다. 어린 나에게는 크게 충격적인 사건으로 동생이 생겨 귀엽고 좋은 마음과 상실감의 양가감정이 생기는 상황이었다. 이러한 상황에서 아버지는 동생이 자라 크게 싸운 때에도 누나라서 양보해야한다는 가르침보다는 서로 잘못한 점을 이해하고 화해할 수 있도록 훈육하셨다. 한창 남매가 먹을 것이나 생활습관의 차이로 자주 다툴 때도 아버지는 치우치지 않게 내 편과 동생의 편을 번갈아 들어주시는 것이 느껴졌다. 정리하자면, 가정에서 맏이로 태어나 장녀의 역할을 수행하며 책임감과 남을 돕고자 하는 성격이 발달하였으며 남근기의 엘렉트라 콤플렉스를 해결하여 아버지와의 사이가 좋은 관계 특성을 가지게 되었다.
4. 출처 및 참고문헌
상담심리학의 이론과 실제, 천성문 외 6인, 학지사, 2013.
성격심리학, 노안영, 강영신, 학지사, 2013.
현대 이상심리학, 권석만, 학지사, 2018.
[인천의 아침] 방어기제와 방어유형검사, 황건, 경기일보, 2020.09.06.
무료 성격유형검사, https://www.16personalities.com/enfj-personality.
추천자료
- 프로이드 이론으로 바라본 영화 피아노
- 사회발달에 관한 이론
- 개인심리이론과 분석심리이론
- Erickson의 심리 사회적 이론 및 심리성적 이론
- [인간행동과사회환경]정신역동이론 - 정신분석이론, 사회복지 실천과의 관계, Freud의 생애와...
- 정신분석이론(프로이드의 인간관, 정신과 성격의 구조, 성격발달단계, 불안과 방어기제)
- [정신분석이론] 프로이드와 에릭슨의 이론(Freud의 심리성적이론 Erikson의 심리사회적 이론)
- 프로이드(Frued)의 정신분석이론 - 프로이드의 생애와 정신분석이론의 개념과 접근방법 프로...
- 2020년 1학기 청소년상담 기말시험 과제물
소개글