사회심리학 과제 : 일상생활에서의 자신의 행동이나 경험을 수업시간에 배운 사회심리학 이론으로 개인을 분석하십시오.

소개글

사회심리학 과제 : 일상생활에서의 자신의 행동이나 경험을 수업시간에 배운 사회심리학 이론으로 개인을 분석하십시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목 차

1. 서론

2. 본론


1) ‘태도와 인지부조화’
(1) 정의
(2) ‘태도와 인지부조화‘에 관련된 나의 경험과 행동

2) ‘자기고양편향’
(1) 정의
(2) ‘자기고양편향‘에 관련된 나의 경험과 행동

3) ‘자기편향귀인’
(1) 정의
(2) ‘자기편향귀인’에 관련된 나의 경험과 행동

3. 결론


4. 참고문헌

본문내용

네가 그렇게 안했으면 문제가 없었을 텐데. 하고 직접적으로 말은 한 적은 없지만, 혼자서 그렇게 생각해본 적은 있다. 내 기준에서 나의 계획이나 실행이 완벽하다고 생각하는데 결과에 대해 인정하는 것은 나의 자존심이 다치는 일이기 때문에 상대 탓을 하면서 나를 위로하는 것이다. 네 탓이라는 말은 설사 그렇다고 할지라도 싸움을 유발하기에 되도록 해서 안 된다고 생각한다.
3. 결론
나름의 기준과 가치, 신념을 가지고 살아가는 나지만 때로는 사회나 집단 안에서 나를 보호하기 위해 일으키는 인지부조화, 자기고양편향, 자기편향귀인의 의미와 나의 실제 행동 사례를 분석해보았다. 분석 후 ‘대로남불’이라는 생각도 들었고 ‘그렇게 해야만 마음이 편안해 지겠니?’ 하고 스스로에게 되물으며 웃기도 했다. 이러한 인지오류가 자신을 보호하면서 자존감을 유지하는데 어떤 부분에서는 도움이 된다는 사실을 알게 되어서 신기했던 것 같다. 그리고 사람이란 자신의 자아가 다치는 것을 두려워하는 존재이구나, 자아에 위협을 받으면 태도를 바꿀 수도 있다는 것을 알게 되었다. 내 스스로 나의 행동을 분석하며 타인의 행동을 비난할 만큼 나는 무결한가? 생각도 들면서, 동시에 나에게 도움이 되는 쪽으로 생각하자, 뭐 그렇게 하나씩 논리성으로 따지지 말고 하는 생각도 들었다. 이러한 사회 안에서의 인지적 오류들이 사고나 행동의 문제라기보다 다른 사람들도 보편적으로 사고하고 행동하는 방식이라니 조금은 안심이 들기도 했다. 하지만 개인적으로는 연구 결과는 유의미한 상관성이나 인과관계를 나타내는 것이지 정답은 아니므로, 이러한 인지적인 오류가 나와 타인에게 미치는 부정적인 영향에 대해서도 생각해보고, 나에게도 도움이 되고 타인에게도 도움이 되는 방식으로 진행한다면 좋지 않을까 생각이 들었다. 사람의 본능과 함께 태도와 행동의 원리에 대해서 이해할 수 있어 유의미했다.
4. 참고문헌
① 자기 위주 편향에 있어서 정서의 영향 - 인문사회과학연구 제17권 제2호(2016. 5. 31) 부경대학교 인문사회과학연구소, 이수남, 신현정, 이동훈, 김비아
② 자기고양편향이 행복감과 인기도에 미치는 효과 - 경남대학교 2007, 백수경, 고재홍
③ 자기 고양적 편향과 귀인 양식 간의 관계 - 이화여대학교, 인천대학교 2006, 노여진, 이지연
④ 인지부조화의 발생에서 문화 차이의 의미 : 태도 중요도의 역할 - 고려대학교 2013, 윤상연 서신화 김현정 허태균

키워드

학점은행제,   사회심리학,   사회심리학 과제,   인지부조화,   자기고양편향,   자기편향귀인