다수의 보육교사는 정서노동 특성으로 심리적 부담을 갖는다. 이를 극복하는 방안을 제시하시오.

소개글

다수의 보육교사는 정서노동 특성으로 심리적 부담을 갖는다. 이를 극복하는 방안을 제시하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 정서노동
2. 정서노동 특성으로 인한 보육교사의 심리적 부담
3. 정서노동으로 인한 보육교사의 심리적 부담 극복방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

시간을 같이 보내면서 이때 제공되는 긍정적인 정서적 상호작용은 영유아의 발달에 큰 영향을 준다. 부정적인 정서노동으로 소진된 보육교사는 영유아와의 긍정적인 정서적 상호작용을 하기 힘들며 이에 결과적으로 보육교사 개인뿐만 아니라 영유아에게까지 부정적인 영향을 미치게 된다. 이에 보육교사의 정서노동의 특서응로 인한 시밀적 부담을 극복할 수 있는 방안이 마련되어야 한다. 소진에 영향을 주는 다양한 요인들을 개선하고 이를 통하여 보육교사의 정서노동으로 인한 소진을 예방하고 궁극적으로는 영유아의 보육의 질을 높여야 한다. 정서노동은 보육시설에서 보육교사에게 요구되는 가장 필수적인 노동유형이다. 보육교사의 노동은 정서노동이 영유아의 상호작용에서 요구되는 가장 중요한 기술로서 보육에 대한 다양한 욕구와 사회적 환경변화로 인해 양질의 보육서비스에 대한 욕구가 증대되는 최근의 사회적 요구를 충족시키는 질 높은 보육서비스가 제공되기 위해서는 보육교사의 정서노동의 개선을 통해 통해 영유아에게 보육서비스가 제공되어야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
박미숙 저, 보육교사의 정서노동과 자아탄력성이 직무만족도에 미치는 영향, 인천대학교, 2019
정해경 저, 보육교사의 학부모에 대한 정서노동과 긍정심리자본이 소진에 미치는 영향, 신라대학교, 2022
민영현 저, 보육교사가 인식하는 부모와의 의사소통 어려움과 정서노동과의 관계, 아주대학교, 2017
김희정 저, 보육교사의 정서노동과 소진 관계 : 교직선택동기 및 근무환경 조절효과, 경희대학교, 2016
김현주 저, 업무환경과 정서노동이 보육교사의 소진에 미치는 영향, 서울시립대학교, 2012

키워드

보육교사의 정서노동 특성,   보육교사의 정서노동,   심리적 부담,   보육교사,   정서노동 특성,   정서노동,   소진,   정서고갈,   영유아,   학부모