우리나라의 학교체육의 문제점을 사례를 통해 제시하고, 학교체육이 잘 운영된 사례를 한 가지 이상 선정하여 조사 및 분석하시오.

소개글

우리나라의 학교체육의 문제점을 사례를 통해 제시하고, 학교체육이 잘 운영된 사례를 한 가지 이상 선정하여 조사 및 분석하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 학교체육의 문제점을 사례를 통해 제시
2. 학교체육이 잘 운영된 사례를 한 가지 이상 선정하여 조사 및 분석

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

하고 싶어도 교장 선생님 때문에 학교체육을 대충 때우지도 못하게 된 것이다. 기타 해당 사례에 대해 분석하자면 아래와 같이 정리될 수 있다.
-학교체육을 지도하는 모든 선생님들이 학교체육을 열성적으로 이끌어 가고 있었다. 달리기 지도를 할 때면, 단순히 말로서 학생들을 지도하는 것이 아니라 선생님도 실제 학생들과 같이 달리기를 했었던 것이다.
-해당 초등학교에는 실내 체육관이 있고, 실내 체육관에는 각종 체육관련 기구와 설비가 구비되어 있었다. 이를 통해 실내 체육관에서 다채로운 체육활동(테니스, 농구, 베드민턴 등)이 이루어질 수 있었던 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 우리나라의 학교체육의 문제점을 사례를 통해 제시하고, 학교체육이 잘 운영된 사례를 한 가지 이상 선정하여 분석해 보았다. 우리나라 학교체육은 고학년으로 올라갈수록 입시를 위한 전유물로 전락한 상태라는 생각이 들었다. 학교체육이라는 영역 자체가 학생의 심신단련을 위해 만들어진 영역이라는 점을 고려할 때, 학교체육이 입시에 악용되서는 안된다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
학교체육 무엇이 문제인가?, 저자 세종대학교 국민건강증진연구소, 출판 진샘미디어, 2009.12.15.

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