목차
1.특수교원의 자질
2.교원의 의무
2.교원의 의무
본문내용
진다고 규정한 헌법 제33조에 근거를 두고 있다.
다. 영리업무 및 겸직금지
국가 공무원법 제 64조에 공무원은 공무 이외의 영리를 목적으로 하는 사업에 종사하지 못하며, 소속 기관의 장의 허가없이 다른 직무를 겸할 수 없다고 규정하고 있다.
이것은 모든 국민의 자유와 권리는 국가의 안전보장, 질서유지 또는 공공복리를 위하여 필요한 경우에는 법률로써 제한할 수 있다는 헌법조항(헌법 제 37조)에 근거를 두고 있다.
Ⅲ. 나오는 말
교원의 전문성 향상과 교직 유인을 제고하기 위한 노력은 종합적이며, 장기적인 관점에서 점진적으로 추진되어야 할 성질의 것이다.
따라서 오늘날 급변하는 정보의 홍수속에서 학교교육의 주체로서의 확고하고도 흔들림이 없는 교사의 의무를 다할 때 교권확립은 한발 더 가까워지리라 본다.
다. 영리업무 및 겸직금지
국가 공무원법 제 64조에 공무원은 공무 이외의 영리를 목적으로 하는 사업에 종사하지 못하며, 소속 기관의 장의 허가없이 다른 직무를 겸할 수 없다고 규정하고 있다.
이것은 모든 국민의 자유와 권리는 국가의 안전보장, 질서유지 또는 공공복리를 위하여 필요한 경우에는 법률로써 제한할 수 있다는 헌법조항(헌법 제 37조)에 근거를 두고 있다.
Ⅲ. 나오는 말
교원의 전문성 향상과 교직 유인을 제고하기 위한 노력은 종합적이며, 장기적인 관점에서 점진적으로 추진되어야 할 성질의 것이다.
따라서 오늘날 급변하는 정보의 홍수속에서 학교교육의 주체로서의 확고하고도 흔들림이 없는 교사의 의무를 다할 때 교권확립은 한발 더 가까워지리라 본다.
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