한국영화속에 비춰진 체육교사상의 분석

목차

Ⅰ. 문제의식

Ⅱ. 연구방법
1. 영화선정과 분석방법
(1) 영화선정
(2) 자료수집 및 분석방법

Ⅲ. 연구결과
1. 영화내용분석
(1) 비교육적 언행과 저속어의 남용
(2) 부정적인 사회적 인식 부각
(3) 비논리적이며 웃음거리의 대상
(4) 감시와 통제자 역할

Ⅳ. 요약 및 논의
1. 요약
2. 논의

참 고 문 헌

본문내용

려내고 있는 실상은 하루빨리 시정되어야 할 것이다.
참 고 문 헌
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영화자료 <참견은 노 사랑은 오예> (김유진감독, 1993)
<체인지> (이진석감독, 1997)
<세븐틴> (정병각감독, 1998)
<내마음의 풍금> (이영재감독, 1999)
<짱> (양운호감독, 1999)
<왕따> (홍준철감독, 1999)
<신라의 달밤> (김상진감독. 2001)
영화내용
<신라의 달밤>
영화의 줄거리는 다음과 같다. 경주를 시공간적 배경으로 하여 고등학교 동창인 두남자와 한여자를 둘러싸고 벌어지는 사건들을 코믹하게 그린영화이다.
고등학교건달은 수학여행에서 전교생에게 공감을 얻으며 카리스마를 발휘한다. 이와 동시에 고등학교 수석의 모범생은 공감을 얻지 못하며 왕따를 당하는데, 수학여행지에서 다른 학교와의 패싸움이 벌어진다. 시간이 흘러 건달이었던 최기동은 체육교사가 되고, 전교1등의 모범생이었던 박영준은 조직의 보스로 인생의 길을 걷고 있다. 영준은 조직으로부터 경주를 장악하라는 지시를 받고 경주의 유흥업소에 자리를 잡고 사업을 벌이게 된다. 유흥업소에 반학생을 찾으러간 기동은 우연히 그곳에서 영준을 만나게된다. 반학생의 폭력사건으로 경찰서를 찾게된 담임은 반학생 주섭이의 누나 주란이를 보면서 사랑을 하게 되고 이 사이에 영준도 합류하게된다. 이렇게 반전이 되면서 둘사이의 티격태격 돌발상황이 전개된다. 주섭이는 조직에 들어가기위해 영준에 접근하게 되고 이를 계기로 하여 주란과 영준이 가까워진다. 영준과 경주폭력조직간의 싸움이 시작되고 기동은 영준을 꺾어야 겠다는 일념하에 얼떨결에 조직싸움에 가담하게 되는 가운데, 주란이가 납치가된다. 주란이를 구하는 과정에서 둘사이에 우정의 싹이 트고, 비록 조직폭력간의 싸움에서 흠씬 두들겨맞은 두사람은 주란의 사랑을 간직하고 우정을 확인하는 것으로 맺는다.
<체인지>
바닥을 헤매는 성적에 말썽꾸러기인 강대호는 재수없는 일만 생긴다. 같은 학교 모범생인 고은비는 선도부원으로 강대호의 지각에 매몰차게 명단에 적는다. 어느날 늦은 하교길에 대호와 은비는 번개를 동반한 폭우를 만나게되는데, 번개로 인하여 이 둘은 몸을 남긴체, 정신이 뒤바뀌는 엄청난 일이 벌어지고 만다. 이날 이후로 낯선 환경으로 뒤바뀌어 버려 좌충우돌 해프닝이 시작되는데, 이 둘은 차차 서로의 입장을 느끼고 이해하기 시작한다. 같은 학교에 체육선생님은 미술선생님을 좋아하는데, 학생과 교사들의 관계역시 비슷하게 전개되어진다. 마침내, 또다시 폭우와 번개가 동반되어 강대호와 고은비는 번개를 맞게 되는데, 마침 그 장소에 미술선생님과 체육선생님도 함께 있게 된다. 번개는 대호와 은비를 되돌려놓았고, 미술선생님과 체육선생님이 다시 뒤바껴지면서 막을 내린다.
<참견은 노~ 사랑은 오예~>
13살 초등학교 개구쟁이 기호는 같은 반의 상회에게 첫사랑의 감정을 느끼지만 자신이 없다. 또한 체육선생인 김선생도 기호의 담임선생인 최선생을 향해 짝사랑의 애를 태운다. 최선생의 사랑과 진실로 가득찬 교실속에서 기호를 중심으로한 아이들은 그들의 꿈인 야구부창설의 꿈을 키워나간다. 동네야구부수준의 기호친구들과 이를 후원해주는 담임선생님과 체육선생님의 도움으로 드디어 아이들의 꿈인 정식 야구부의 창설을 맞이하게된다.

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한국영화,   체육교사상,   저속어