댄스 스포츠의 이론적 동향에 관한 고찰 ( 댄스스포츠 스포츠댄스)

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 댄스 스포츠의 이해
1. 댄스 스포츠의 개념
2. 댄스 스포츠의 역사
1) 스텐다드 댄스의 역사
2) 라틴아메리칸 댄스의 역사

Ⅲ. 댄스스포츠의 특성
1. 스포츠적 특성
2. 예술적 특성
3. 운동 기능적 특성
4. 여가 문화적 특성

Ⅳ. 댄스 스포츠의 기능
1. 생물학적 기능
2. 심리적 기능
3. 사회적 기능

Ⅴ. 결 론

참고문헌

본문내용

도전적이고 진취적인 적극성을 향상시킴으로 인하여 올바른 사회생활과 원만한 인간 관계를 이끌어 나갈 수 있고 역량 있는 활기찬 사회 건설에 이바지하게 된다.
Ⅴ. 결 론
시대의 역사는 흐르고 사회적 통념은 문화적 산실로 표면화되고, 예술세계는 각양 여러 가지 다양한 색채를 띠고 우리의 마음을 감화시키며, 교육의 산실은 정보화되고 개방화 정책을 펴고 있는 이 시점에서 다가올 미래에 부응하려면 기존의 병폐와 폐쇄에서 이탈한 열린 마음과 제도적 장치를 구현해야만 할 것이다.
역사와 직·간접적으로 밀접하게 공감대 형성을 도모하면서 발전한 댄스스포츠는 이제 건전하고 밝은 사회건설에 이바지 할 국제 스포츠의 한 종목으로 자리잡고 있는 지금의 현실에서 세계 공동체적 입지에서의 자세를 조명해 보면, 보다 적극적이고 능동적인 열린 눈으로의 전환이 요구되는 것은 당연한 일 일 것이다.
세계적 시장에서의 댄스스포츠의 위치는 이제 실로 인정할 만한 국제적 위상과 꿈을 실현하고 있는데도 불구하고 한국에서의 실정은 아직도 국민적 제도적 상황이 미비하고 사회적 윤리 의식이 비도덕적이기에 이에 인식 전환의 필연성이 절실히 요구되고 있는 상황이다.
댄스스포츠의 제도적 형태와 정책의 법적인 절차에 있어서 경찰청 산하에서 문화관광부로 이관된 것은 다행스러운 결과이므로 이에 범 국민적인 스포츠로 발전시켜야 하며 편재되어 있는 무도 단체들을 하나로 연합하여 하나의 단일 조직으로 구성함으로써 획일화되고 체계적인 계획을 수립하여야 한다.
댄스스포츠의 인식전환과 함께 발을 맞추어야 할 것은 바로 지도자의 자질함양이므로, 지도과정을 통일하여 기존의 사교춤 적인 이미지와 실제 수업모형에서의 정확한 구분이 뒤따르지 못한다면 과거적 잔재의 일면이 될 것이다.
댄스스포츠의 장을 열린교육의 차원에서 수용하여 평생교육은 물론 학교체육(초·중·고)의 일환으로 채택하여 학교현장에서 정규 교과목으로 수용하고 이에 올바르게 교수학습이 이루어질 수 있도록 체계적인 교육 프로그램을 개발하고 지속적인 학문 연구가 접목되어야 할 것이다.
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ABSTRACT
A contemplation on theoretical tendence of DanceSport
Cho, Kyu chung
This contemplation was to accurately describe the DanceSport and Looking for theoretical tendence of Dance sport. The historical research was used to summarize development of DanceSport, recognition given by IOC.
The DanceSport consisted of 10 Dance. It's Standard Dance 5 and Latin American Dance 5. So, The Standard Dance composed of Waltz, Tango, Quick step, Slow Foxtrot, and Viennese Waltz. The Latin American Dance composed of Rumba, Cha Cha Cha, Jive, Samba, and Pasodoble.
The DanceSport(Part of Social Dance) had some negative image in Korea. But Nowadays, DanceSport was gradually turning into positive image. DanceSport had much merit from the old to the young. That is, Offering a sound recreational Movement and Promoting quality of life and effect of Mental, Social value.
The Upbringing Plan of DanceSport were as follows.
The first, Dance Sport curriculum and the teaching method had to be standard.
The second, Dance Sport is not as a entertainment. It needed to promote the government support because of World Sport.

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