동양화 읽는 법 서평

목차

Ⅰ. 서문

Ⅱ. 동양화 읽는 법
ⅰ) 동음이자(同音異字)로 읽는 법
ⅱ) 우의(寓意)로 읽는 법
ⅲ) 고전적 명구(古典的名句)나 일화(逸話)로 읽는 법

Ⅲ. 결론 및 감상

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

날(맑은 날의 나머지) 이다.
(4) 구여도(물고기 9마리 그림)
구여《시경》 중 천보의 축송의 시
하늘이 당신을 안정시키자/매우 굳건히 하셨네./ 당신을 크고 두텁게 하사 모든 복을 갖추게 하셨으며/높은 산과도 같고 큰 땅덩이 같으며/높은 산등성이 같고 높은 언덕과도 같으며/ 강물이 흘러오듯/ 달이 밝아지는 듯하며/ 해가 뜨는 듯하며/남산이 무궁함 같으며,/ 소나무 잣나무가 무성하듯이/ 상신의 일은 끊임없이 이어지네 (5) 구사도(아홉 마리 해오라기)
해오라기 사 와 생각 思 음이 비슷한데서 유래하였다.《논어》의 계씨 편에 실린 군자가 생각해야 하는 것 아홉 가지를 뜻한다. 이는 볼 때는 밝기를 생각하고, 들을 때는 총명을 생각하고, 안색은 온화하고자 생각하며, 태도는 공손하고자 생각하고, 말은 성실히 하고자 생각하며, 일을 할 때에는 신중히 성실하고자 생각하고, 의심스러울 때는 물어서 밝히고자 생각하며, 화날 때는 잘못하여 환난이 주위에 미치지 않을까 생각하고, 이득이 있는 것을 대할 때는 의로운가를 생각한다 등이다.
Ⅲ. 결론 및 감상
이 책은 동양화 보는 법을 안내해 주는 동시에 그림에서 엿볼 수 있는 그들의 풍토와 사고방식 등 동양의 문화 또한 잘 설명해 주고 있다. 이 책을 접하기 전까지는 그림이나 음악은 느끼는 것이라고 생각했다. 그것은 어느 정도 사실이기는 하다. 그러나 이 책을 통해서 동양화 감상에서 있어서 느낌, 감상이 전부는 아니라는 것을 알게 되었다. 단순히 그림과 그에 대한 자신의 감상만을 담은 기존의 미술 관련 서적과는 달리 저자의 독창적인 연구로, 그림 소재의 명칭과 고사에서의 상징으로 그림의 주제를 파악함으로서 동양화를 `읽을′수 있었다. 소재와 그림의 상관관계를 다양한 예화를 들어 설명해주는 이 책을 읽으면서 비교적 손쉬운 방법으로 동양문화에 대해 이해할 수 있어서 좋았다. 이 책을 통해 그림 이면에 깔려있는 동양인의 사고와 그들이 사용했던 상징의 의미를 알아 가는 가운데, 동양화뿐만 아니라 동양의 문화에 대한 이해에 깊이를 더할 수 있어 좋은 기회였다.
그러나 한 가지 아쉬운 것은 아직 이 주제에 대한 연구가 많이 필요하다는 점이다. 물론 이 책에 실린 자료만 해도 상당히 방대한 분량이지만, 주변에서 접한 동양화의 의미가 궁금해서 사전처럼 찾아볼 때, 없는 자료가 몇 몇 있어서 아쉬움을 주곤 했다.
얼마 전, 학교에서 우리 옛 그림의 이해와 감상을 주제로 명사초청특강이 있었다. 이 책을 접하고 나서 동양화에 대한 나의 시각이 바뀌었음을 확인할 수 있는 자리였다. 이전까지는 감상 위주로 속뜻을 몰랐기 때문에 금방 지루해 하곤 하였다. 그러나 이번 특강에서는 내내 그림에 내재된 그 기막힌 뜻을 찾으며 박수를 치며 즐거울 수 있었다. 그리고 더 나아가 옛 사람들의 풍류와 멋에 대해 감탄할 여유도 생겼다. 그림 감상에서 가장 핵심적인 요소는 그림을 즐기는 것이지만, 그림을 배로 즐기기 위해서는 사전 지식도 필요하다는 것을 알 수 있었다.
Ⅳ. 참고문헌
- 조용진, 東洋 읽는 법, 集文堂, 2002년

키워드

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