발달심리 - 인지적 발달을 중심으로
본 자료는 1페이지 의 미리보기를 제공합니다. 이미지를 클릭하여 주세요.
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
해당 자료는 1페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
1페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

소개글

발달심리 - 인지적 발달을 중심으로에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 발달

2. 발달원리

3. 발달단계

4. 발달 단계에 따른 신체적 인지적 발달

본문내용

발달
발달이란 유전과 환경의 영향을 받아 수정된 순간부터 사망에 이르기 까지 일어나는 일련의 변화로 정의 된다. 이러한 발달적 변화는 전 생애 기간동안 이루어지는 것으로 신장 및 체중의 증가 또는 감소와 같은 신체적 변화와 지능 성격 도덕성 및 사회성과 같은 심리적 변화가 포한 된다.
발달에 영향을 끼치는 요인으로는 유전적인 작용과 환경요인의 작용에 의해 일어나는 두 가지이다.
발달원리
첫번째 원리는 발달은 변화과정을 포함한다는 점이다. 발달은 전 생애에 걸쳐 이루어지는 변화의 과정으로서 신체적 변화와 심리적 변화를 모두 포함한다.
두 번째원리는 발달의 양상은 예측이 가능하며 이러한 양상은 출생전후의 환경조건에 의해 지체될 수도 있고 부분적으로는 촉진될 수도 있다는 점이다.
세 번째 원리는 발달은 일정한 방향으로 진행된다는 점이다. 발달은 두부에서 진행되고 미부에서 나중에 진행되며 중심부분에서 먼저 진행되고 말초 부분에서 나중에 진행된다. 즉 인간의 발달은 구조와 기능면에서 머리부분과 몸통부분이 먼저 발달하고 사지 부분이 나중에 발달한다.
네 번째 원리는 발달에는 결정적 시기가 있다는 점이다. 결정적 시기란 특정한 발달 혹은 발달적 변화에 가장 큰 영향력을 갖는 특별한 시기를 의미한다. 즉 인간의 발달은 어느 시기에나 가능한 것이 아니라 발달영역에 따라 가장 용이하게 이루어지는 최적의 시기가 있다. 태아발달에서 볼 수 있듯이 신체발달의 경우는 결정적시기에 대한 증거가 분명하다고 볼 수 있다. 그러나 발달의 다른 측면 애착 성격등에 있어서는 결정적시기에 받은 영향이 후에 회복될 수 없다는 결정적 시기의 개념이 일반적으로 아주 한정적인 것 같다. 비록인간이 인생의 어떤 시기에 특정 경험에 대해 특히 민감하다 할지라도 후의 경험은 종종 초기경험의 영향을 바꾸어 놀 수 있다.
  • 가격1,000
  • 페이지수4페이지
  • 등록일2003.12.18
  • 저작시기2003.12
  • 파일형식워드(doc)
  • 자료번호#239013
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
청소해
다운로드 장바구니