사회복지조사

목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 사회복지조사
1. 사회복지조사
2. 사회복지조사 필요성
3. 사회복지조사의 순서
4. 설문지 제작
5. 연구 보고서의 작성

본문내용

, 보고서 전반에서 다루어지는 내용들을 한눈에 볼 수 있도록 하는 데 그 목적이 있다. 일반적으로, 요약은 조사가 이루어진 배경 및 문제가 된 상황을 설명하고 조사의 결과를 제시하고 그 결과를 토대로 결론을 도출하며, 마지막으로 앞으로의 행동에 대한 제언을 제시한다.
③목차를 구성한다. 이는 보고서의 구성을 항목별로 나타내는 것으로 보통 장(chapter)과 절(paragraph)의 명칭 등을 표시하고 수록된 쪽을 표시한다. 그 외에 도표나 그림들의 제목과 수록된 쪽의 번호를 추가로 목차에 삽입한다.
④서론을 작성한다. 서론이란 실제 연구의 내용이 시작되는 부분인데, 연구 가설 및 그 밖의 연구에 필요한 개념 등에 대한 정의를 포함해야 한다. 연구 문제의 제기 부분에서는 연구 문제의 출처를 밝혀야 하는데, 연구 주제는 관심있는 영역에 관련된 문헌을 통하여 발견될 수도 있고, 연구자의 개인적인 경험으로부터 얻을 수도 있다. 연구문제가 선정되면 연구가 가능한 범위 내에서 문제의 진술이 이루어져야 하는데 연구 문제를 상세히 진술함으로써 연구 방향을 설정하고 연구를 수행해 나갈 수 있게 된다. 연구의 목적 부분에서는 연구 문제의 중요성과 관련하여 왜 이러한 문제를 연구하려는지를 분명하게 밝혀야 한다. 연구의 목적으로는 새로운 사실의 발견에 관한 보고, 기존 이론의 검증이나 반증 및 반복, 확대 해석 등의 시도, 그리고 완전히 새로운 이론의 제시 등의 목적이 있다. 연구의 목표(objectives of the study)부분에서는 관심있는 변수들간의 관계에 관한 구체적인 연구 문제들에 대해 해답을 찾기 위하여 조사자가 연구를 통하여 얻고자 하는 것이 무엇인지 구체적으로 밝혀야 한다.
그 다음 단계는 가설의 구성 단계인데, 가설에 포함된 개념은 이론적 및 조작적 수준에서 정의되어야 한다.
⑤관련 문헌의 연구를 제시한다. 관련 문헌연구는 두 부분으로 구성되는데, 이론적 배경의 서술 부분에서는 연구 문제와 관련된 이론들의 서술과 연구 문제에 관해서 현재까지 어떤 연구들이 있었는지를 제시하여야 하고, 방법론적 배경의 서술부분에서는 현재까지 진행된 연구들이 어떤 연구 방법에 의하여 행해졌는지 조사하여 제시해야 한다. 문헌연구는 가능하면 해당 분야의 광범위한 설명을 바탕으로 하되, 보고서에 소개할 때는 주제와 관련있는 것들을 정선하여 문제의 설정 및 개념의 규정에 직접적으로 연관있는 내용만 요약하여 제시한다.
⑥연구 방법을 제시한다. 연구 대상 및 표본 선정방법에서는 자료수집 대상에 대한 설명, 그리고 표본은 어떤 크기로 어떻게 추출할 것인지를 설명하고, 그 외에 실제 조사연구를 실시한 시기 및 기간 등을 상세히 진술하여야 한다. 연구 설계에서는 연구 문제에서 나타난 이론이나 가설들을 경험적으로 검증하기 위해서 어떤 자료들이 필요한지를 논리적으로 설명해야 한다. 자료수집방법에서는 어떠한 방법으로자료, 즉 표본을 수집할 것인지를 서술하여야 한다. 자료측정방법에서는 수집된 자료의 중요한 변수들이 어떻게 측정되어질 것인가에 관하여 설명하여야 한다. 그리고 자료분석방법에서는 가설을 검증하기 위하여 구체적으로 어떤 통계 절차를 이용하여 자료를 분석할 것인지 설명하여야 한다.
⑦연구 결과를 제시한다. 이는 자료분석 결과의 제시와 분석 결과의 해석으로 구분할 수 있는데, 자료분석 결과는 적절한 양식으로, 그리고 필요한 부수적 통계치 등도 같이 제시하여야 한다. 이때, 분석의 순서와 절차를 자세하게 밝힘으로써 독자에 의한 재분석이 가능하도록 되어야 한다. 분석 결과의 해석은 분석된 결과의 의미를 해석하는 과정으로서 연구 결과가 조사 가설을 긍정하는지 또는 조사 문제에 대한 적절한 해답이 되는지 등을 설명하고 적합한 해석, 즉 결과를 검토하여 의미를 부여해야 한다.
⑧논의가 이루어져야 한다. 이는 결론 및 함의(含意)와 연구의 제한점 및 향후의 연구 방향의 두 부분으로 구성되는데 결론 및 함의에서는 연구의 결과가 기존의 이론 체계를 지지하는지, 그리고 기존의 이론 체계에 다른 새로운 지식을 추가하는지등을 검토하고, 조사 결과가 기존의 지식 체계를 지지하지 않은다면 그 이유 등을 다른 이론 등과 관련하여 추정해 보아야 한다. 일반적으로, 응용적인 성격을 강하게 갖는 연구일수록 보고서의 제언 부분은 중요한 의미를 갖는다. 연구의 제한점 치 향후의 연구 방향에서는 조사의 약점이나 제한점 등을 솔직히 서술하고 이와 관련하여 앞으로의 연구에서 계속 연구되고 검토되어야 할 점 등을 제시하여야 한다. 무엇보다도 연구자는 공정하고 균형있게 보고서를 작성하려는 노력이 필요한데, 연구의 결과가 자신의 견해나 희망과 부합되지 않는다 할지라도 연구 문제와 관련된 증거라면 모든 것을 사심없이 제시해야 한다.
⑨참고문헌을 제시한다. 학술적 저작이나 조사보고서에는 반드시 각주나 후주, 내각주 등의 주석과 참고문헌을 포함시켜야 한다. 다만, 그 형식이 완전히 통일된 것이 없어서 어떤 일정한 형식에 맞추어서 해야 하는 것은 아니지만, 최대한 일관성과 체계성을 유지하는 차원에서 작성되어야 한다.
⑩필요시에는 부록을 작성한다. 일반적으로 부록에는 본론에 포함되지는 않지만 보고서 이용자들의 이해에 도움이 될 만한 자료들이 포함되는데, 즉 조사에서 사용한 설문지 및 자료수집기구 등과 통계적인 추정을 하였을 때 사용한 통계치 및 가설 검증을 하기 위한 분석을 자세히 제시할 수 있다. 그 외에도 본문에서 다루지 못한 조사 결과의 자세한 표나 그림의 첨가가 가능하다.
이상에서 살펴본 바와 같이 사회복지조사는 사회복지나 사회사업 수행상의 필요한 지식들을 논리적이고 체계적인 과정을 통하여 산출하는 방법이라고 할 수 있다. 사회복지는 대표적 응용학문 중의 한 분야로서 현재의 실제적 사회 상황하에서 발생하는 개인이나 집단 도는 지역사회의 충족되지 않은 욕구와 다양한 문제점들의 파악 및 파악된 내용을 근거로 하여 현상의 개선을 추구하는 학문이라고 할 수 있다. 이러한 고유의 목적을 달성하기 위해서는 사회복지에 관한 객관적이고 유용한 지식의 습득이 필수적인데, 여기에 논리성과 합리성을 갖춘 적절한 조사방법을 사용하는 당위성이 존재한다고 할 수 있다.

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