고전적 조건화 이론의 교육 현장 적용

본문내용

려움
* 조건 형성 중
NS : 나쁜 행동 UCS : 큰 소리, 성난 얼굴 UCR : 공포, 두려움
* 조건 형성 후
NS : 나쁜 행동 UCR : 공포, 두려움
이렇듯 고전적 조건화는 고차적 지식을 교육 시킬 수는 없으나, 단순한 교육은 가능하며, 긍정적인 내용을 학습 시킬 수도 있고, 부정적인 내용을 금지 시킬 수 있는 교육 또한 가능하다.

키워드

고전적 조건화,   Pavlov,   교육현장 적용,   무조건 자극,   무조건 반응,   조건 반응