과제중심모델

목차

1.주요개념정리

2.모델의 특성

3.사정방법

4.개입방법

5.My Comment

본문내용

가능성을 증가시키기 위해서는 클라이언트가 과제를 잘 이해하도록 충분한 토의를 갖고, 동기를 유발(동기형성)해야 한다.
- 과제수행을 지지하기 위해서는 적절한 지역사회 자원을 선택하여 클라이언트와 연결하여 이용하도록 하며, 과제수행을 어떻게 하는 것인지 시범을 보여주고(모의실험, 예행연습), 예견되는 장애물의 요인을 찾아서 수정하고, 인지적인 장애요인이 있다면 완화시켜야 한다.
- 과제수행이 예상대로 진전되지 않을 때는 클라이언트의 사회적 환경, 대인관계상의 상호작용, 클라이언트의 내적 심리적 상태 즉, 자원(돈, 의료적 서비스, 적절한 주거, 직장 등)부족, 스트레스여부, 대인관계에서의 친밀감, 안전감, 클라이언트가 과제수행에 대한 믿음부족, 기술. 능력부족 등이 주기적으로 점검이 이루어지면서 과제의 이행이 필요하다.
- 개입과정 중에 만일 문제를 재 정의하고 새로운 계약을 맺어야 할만큼 문제의 양상이 변화한다면 개입의 수정이 필요하다. 또한 세션을 끝내기 전에 사회복지사는 클라이언트와 과제계획에 대한 요점을 숙지시키는 과제계획의 요약도 필요하다.
5. My Comment
과제중심모델은 문제를 가진 개인이나 가족을 돕는데 있어서는 종래와 같이 긴 개입기간을 요구하는 장기치료와 달리 실천가나 다른 전문가의 진단에 의해서가 아닌 클라이언트가 표현하고 도움을 요청한 욕구를 무엇보다 우선시 하며, 치료과정을 통해 이를 조율해 나가는 방식을 취하는 비교적 단기간에 효과를 볼 수 있는 모델이다. 사회복지서비스에 대한 효율성의 요구가 강조되는 시점에서 특히 비용효과성이 높고, 한정된 이론이 아닌 체계적인 절차를 지닌 실천모델로서, 문제사정이나 해결과정에서 인간행동과 실천에 관한 다양한 여러 이론들을 융통성 있게 사용할 수 있는 장점을 가지고 있다. 그러나 이 모델은 클라이언트가 인정하고 이해하고 있으며 주의를 기울이고자 하는 특정한 구체적 표적문제를 완화시키려는 기술이며, 단기 과제 중심으로 진행되기 때문에 대부분의 사회복지실천 현장에서 사용할 수 있지만, 클라이언트가 문제해결의 책임을 지고 개입이 진행되는 것이므로 동기화가 잘 되어 있는 클라이언트일 때만 유용하고 효과를 볼 수 있다는 단점을 가지고 있다.
【참고자료】
엄명용(2001), 『사회복지실천의 이해』, 서울; 학지사.
장인협(1996), 『사회사업실천방법론(下)』, 서울: 서울대학교 출판부.
양옥경외(2001), 『사회복지실천론』, 서울; 나남출판.

키워드

사회복지,   과제중심모델,   사정,   개입