청년기의 갈등과 자기이해

목차

제1장 서론


제2장 청년기의 발달과업(인생주기 도표)


제5장 자아정체감의 형성


제4장 자기 정당화의 심리학


제3장 성욕구와 성행동의 심리적 기제

제6장 도덕성의 발달과 사회적 판단기준

본문내용

남성에 대한 固定觀念의 Stress
1)신체적 부적격성: 남성은 건강해야 한다
2)정서 표현의 억제:울면 바보지롱~
3)여성에 대한 종속관계
4)지적 열등감: 여성보다 지적으로 앞서야 한다
5) 성취는 크게 , 실패는 안됨
*구체적 스트레스의 경우
i)여자형제보다 능력이 적은 경우
ii)실직자가 되는 경우
iii)스포츠를 잘 못하는 경우
iv)여성 상관 아래서 근무하는 경우
v)자기보다 키 큰 여성을 만나는 경우
vi)승진을 잘 못하는 경우
etc,etc,etc....................................!!!
제6장 도덕성의 발달과 사회적 판단기준
1.Piaget(인지발달단계->도덕판단의 단계)
(1)도덕적 현실주의(Moral Realism)
1)규칙,법칙은 융통성이 있으면 안된다.(중심화)
*Centering(中心化) <-> Decentering(脫中心化)
2)결과중심해석
3)1:1의 상호대응
4)특수원칙중심(구체적)
-10~11세를 경계로-
(2)도덕적 상대주의(Moral Relativism)
1)융통성
2)의도중심해석->거짓말을 할 수 있게 된다
3)대치가 가능
4)일반원칙중심(포괄적)
2.Kohlberg,Lawrence
수준I.전인습적 도덕적 추리-도덕적 가치가 개인적 표준이나 특성이 아니라 단순히 외부적이고 물리적인 것에 있다고 생각
단계1.처벌과 복종지향-어떤 행위에 대한 물리적/신체적 결과가 그 행위가 옳은 것인가 또는 그른 것인 가를 결정
단계2.도구적 상대주의자 지향-자기의 갈망이나 욕구(또는 드물게 타인의 갈망이나 욕구)를 만족시켜 주는 행위는 옳은 행위
수준II.인습적 도덕적 추리-자신이 속한 가족,집단,또는 국가의 기대나 기준에 맞추어 행동하는 것을 이상 으로 여긴다
단계3. 착한 사람 지향-어떤 행위를 한 사람이 어떤 종류의 사람인가 하는 문제
단계4. 법과 질서 지향-각자 자기가 해야할 의무를 다하고 권위를 존중해야 한다
수준III.후인습적 도덕적 추리-자기 자신의 가치관과 도덕적 원리원칙이 그가 속한 집단과 별개라는 사실 을 파악하기 시작하여 오로지 개인의 양심에 근거하여 스스로 행위
단계5.사회계약 및 법률적 지향-올바른 행위란 사회전체에서 동의한 바 있는 일반적인 개인적 원리 와 기준에 의해서 규정
단계6.보편적 윤리적 원리원칙 지향-개인의 행위를 각자의 윤리적 원칙에 의해서 결정하게 되는데, 그런 원칙들은 포괄성,보편성 그리고 일관성을 가져야 한다

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청년기,   자기이해,   갈등,   청년기의 갈등