교육평가

본문내용

는 벌레를 모두 찾아 보세요.
①모기
②나비
③파리
④바퀴벌레
⑤방아깨비
★★합답형
25. 다음 중 냄새가 나지 않는 물질을 찾아 보세요.
{가. 커피나. 소금다. 설탕라. 식초마. 레몬}
①가, 나②가, 라
③나, 다④나, 마
26. 우리 몸 중 몸통이라고 불리우는 곳에 위치한 기관은 어느 것이 있는지 골라보세요.
{가. 귀나. 가슴다. 다리라. 배마. 눈}
①가, 마②나, 다
③나, 라④다, 라
★★부정형
27. 다음 중 롤러브레이드나 스케이트 보드를 탈 때 지켜야 할 사항이 아닌 것은 어느 것입니까?
①눈에 잘 띄는 옷을 입습니다.
②자동차 뒤를 따라 다닙니다.
③장비가 안전한지 점검합니다.
④무릎 보호대를 합니다.
28. 해로운 벌레로부터 피해를 막을 수 있는 방법으로 잘못 설명한 것은 어느 것일까요?
①모기장인 방충망을 칩니다.
②모기약을 뿌립니다.
③집 안과 밖을 깨끗이 합니다.
④예방 주사를 맞습니다.
⑤짧은 옷을 입고 다닙니다.
★★단답형
29. 다음 꽃의 이름을 빈칸에 적어 보세요.
( )
30. 다음 사진은 여름철에 볼 수 있는 곤충으로 아주 작은 곤충입니다. 알록달록하고 둥근 모양을 한 이 곤충의 이름은 무엇입니까?
( )
★★불완전 문장형
31. 다음 문장의 빈칸에 알맞은 장소를 써 넣으시오.
붕어, 거북이, 고래, 악어는 모두 ( )에서 삽니다.
32. 다음 문장의 빈칸에 알맞은 계절을 써 넣으시오.
나팔꽃, 무궁화, 장미는 모두 ( )에 핍니다.
★★불완전 도표형
※다음 빈칸에 알맞은 말을 써 넣으시오. (33～34)
33.
기관
아플 때 가는 병원
치과
배
이비인후과
팔, 다리
34.
음식명
음식 모양
맛
초콜렛
노란색
신맛
소금
★★제한완성형
※ 다음 문장의 빈칸에 들어가기에 알맞은 것을 골라 순서대로 써 넣으시오. (35～36)
35. 오리는 발이 ( )개 있고, ( )운다.
보기 : 1개, 2개, 4개, 6개, 짹짹, 꽥꽥, 꼬끼오
36. 수박은 겉이 ( )색이고 ( )색 줄이 있으며, 속은 ( )색이다.
보기 : 노란, 빨간, 까만, 흰, 파란, 초록
★★과제제시형 - 자유반응형
37. 동물에 대해 아는대로 쓰시오.
38. 낯선 사람이나 불량배를 만나면 어떻게 해야 하는지 아는대로 쓰시오.
★★과제제시형 - 제한반응형
39. 호랑이의 생김새와 소리에 대해 쓰시오.
40. 친구와 나의 몸의 생김새 중 차이점만 써 보시오.
★★자료제시형 - 자유반응형
※ 다음 그림과 같은 상황이 하루종일 계속 이어지면 어떤 일이 일어날까요? 생각나는대로 쓰시오.
41.
42.
★★자료제시형 - 제한반응형
※ 다음은 우리 몸에 대한 역할극의 일부분입니다. 우리 몸 중 이 부분이 무슨 일을 하는지, 몇 개가 있는지 쓰세요.
43. “ 뜨거운 다리미를 만지고도 뜨거운 줄 몰라서 가만 있다면 우리 몸이 어떻게 되겠니? 뜨겁고, 차갑고, 아프고, 간지러운 것을 느낄 수 있는 것은 모두 나 때문이야!”
44. “ 아이구 시끄러워. 너희들이 지금 자기가 잘났다고 말하고 있는데 듣는 내가 없다면 그런 말이 무슨 소용이 있어?”

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