본문내용
휴식시간을 계획해 준다.
⑫신뢰감이 형성된 환자에 대해서는 환자와 환자의 일과를 만족시키기 위해 환자와 함께 일과표를 작성한다.
⑬칭찬과 긍정적 강화를 제공한다.
Ⅳ. 외상후 스트레스 장애 간호
①외상적 사고 중에서 가장 힘들고 무력감을 느끼는 것 또는 자기 억제가 힘든 특정상황을 알아내고 묘사하도록 권장한다.
②환자가 견딜 수 있는 정도에 따라 상호작용할 수 있도록 대화를 권장한다.
③환자가 무엇을 생각하고 느끼고 해야하는 가를 지시하는 진술은 피한다.
④과거 회상시 나타나는 감정, 심리적 반응을 조절하는 인지적 행동적 기술을 환자에게 교 육-호흡과 이완, 인지적인 치료, 탈감작방법
⑤새로운 견해나 관점을 제공함으로써 외상적 사고에 대한 객관적인 지각을 변화하도록 도 와준다.
⑥환자가 학습한 전략을 시도할 때 현실적인 반응이나 칭찬을 해 준다.
Ⅴ.신체효현형 장애군 간호
①환자의 이해 수준에서 모든 검사, 결과를 함께 검토한다.
②자신의 건강 상태에 대해 받아들이는 것이 불안해소에 도움이 될 것이라는 정보 제공
③증상이 나타나지만 어떠한 병리적인 질병은 없다는 것을 이해시킨다.
④환자의 느낌을 부정하지 않는다.
⑤불안과 공포에 대한 감정 표현을 경청한다.
⑤신뢰가 형성 되었을 때 환자가 신체적 능력과 행위가 자신이 말한 신체적 증상과 비정상 에 대한 진술과 맞지 않을 경우 언제든지 그것을 알려준다.
⑥불안을 감소시키는 다른 대처 기전을 환자와 상의한다.
⑦환자가 신체적인 증상, 기능장애, 불안을 경감시키기 위한 손상들을 호소하기 보다는 불 안을 다루기 위한 적절한 대처 행위를 사용할 때 칭찬을 해준다.
Ⅵ.해리성 장애 간호
①환자가 대처하지 못하고 두려움을 느낄 때 누군가 가 도와주고 있다는 것을 확인시켜준 다.
②혼동, 두려움, 불균형감각 등으로 고통스러운 경험을 할때 정상적인 조정방법으로 대처하 거나 적절한 적응기제를 사용하면 해결될 수 있다는 것을 이해시킨다.
③시끄러운 잡음, 눈부신 빛, 특이한 움직임 같은 자극들을 감소시키는 방향으로 환경을 조 성한다.
④위험이나 상해로부터 환자를 보호해야 한다.
⑤과거 스트레스 상황 또는 경험에서 사용하던 효율적인 대처방법을 확인하는 것을 도와준 다.
⑥문제 해결가 앞으로 불안을 일으키는 사건에 대처하기 위한 행동의 계획 수립을 돕고 자 율성을 향상시키기 위해 대처기전의 이점과 중요성을 평가하도록 돕는다.
⑦적응행동의 반복을 강화시키는 효율적 개인 대처기전을 사용하면 칭찬한다.
*참고문헌
1. 이소우 외 4명(1994), 정신간호총론(상), 수문사
2. 이은옥 외(1990), 간호진단과 임상활용, 수문사
3. 이평숙 편저(1982), 정신간학, 신광출판사. p91-94
4. 하양숙외(1995) 정신건강간호학, 현문사
5. 도복늠, 이길자 오경옥 외(1992) 최신정신간호학, 현문사
6. 이소우, 유숙자, 김소야자외 (1994) 정신간호 총론, 수문사
7. 이정균(1994) 정신의학, 일조각
8. 임영숙외 (1987) 정신간호학 창학사
9. 김수지.송영선(1985) 정신간호학 수문사
⑫신뢰감이 형성된 환자에 대해서는 환자와 환자의 일과를 만족시키기 위해 환자와 함께 일과표를 작성한다.
⑬칭찬과 긍정적 강화를 제공한다.
Ⅳ. 외상후 스트레스 장애 간호
①외상적 사고 중에서 가장 힘들고 무력감을 느끼는 것 또는 자기 억제가 힘든 특정상황을 알아내고 묘사하도록 권장한다.
②환자가 견딜 수 있는 정도에 따라 상호작용할 수 있도록 대화를 권장한다.
③환자가 무엇을 생각하고 느끼고 해야하는 가를 지시하는 진술은 피한다.
④과거 회상시 나타나는 감정, 심리적 반응을 조절하는 인지적 행동적 기술을 환자에게 교 육-호흡과 이완, 인지적인 치료, 탈감작방법
⑤새로운 견해나 관점을 제공함으로써 외상적 사고에 대한 객관적인 지각을 변화하도록 도 와준다.
⑥환자가 학습한 전략을 시도할 때 현실적인 반응이나 칭찬을 해 준다.
Ⅴ.신체효현형 장애군 간호
①환자의 이해 수준에서 모든 검사, 결과를 함께 검토한다.
②자신의 건강 상태에 대해 받아들이는 것이 불안해소에 도움이 될 것이라는 정보 제공
③증상이 나타나지만 어떠한 병리적인 질병은 없다는 것을 이해시킨다.
④환자의 느낌을 부정하지 않는다.
⑤불안과 공포에 대한 감정 표현을 경청한다.
⑤신뢰가 형성 되었을 때 환자가 신체적 능력과 행위가 자신이 말한 신체적 증상과 비정상 에 대한 진술과 맞지 않을 경우 언제든지 그것을 알려준다.
⑥불안을 감소시키는 다른 대처 기전을 환자와 상의한다.
⑦환자가 신체적인 증상, 기능장애, 불안을 경감시키기 위한 손상들을 호소하기 보다는 불 안을 다루기 위한 적절한 대처 행위를 사용할 때 칭찬을 해준다.
Ⅵ.해리성 장애 간호
①환자가 대처하지 못하고 두려움을 느낄 때 누군가 가 도와주고 있다는 것을 확인시켜준 다.
②혼동, 두려움, 불균형감각 등으로 고통스러운 경험을 할때 정상적인 조정방법으로 대처하 거나 적절한 적응기제를 사용하면 해결될 수 있다는 것을 이해시킨다.
③시끄러운 잡음, 눈부신 빛, 특이한 움직임 같은 자극들을 감소시키는 방향으로 환경을 조 성한다.
④위험이나 상해로부터 환자를 보호해야 한다.
⑤과거 스트레스 상황 또는 경험에서 사용하던 효율적인 대처방법을 확인하는 것을 도와준 다.
⑥문제 해결가 앞으로 불안을 일으키는 사건에 대처하기 위한 행동의 계획 수립을 돕고 자 율성을 향상시키기 위해 대처기전의 이점과 중요성을 평가하도록 돕는다.
⑦적응행동의 반복을 강화시키는 효율적 개인 대처기전을 사용하면 칭찬한다.
*참고문헌
1. 이소우 외 4명(1994), 정신간호총론(상), 수문사
2. 이은옥 외(1990), 간호진단과 임상활용, 수문사
3. 이평숙 편저(1982), 정신간학, 신광출판사. p91-94
4. 하양숙외(1995) 정신건강간호학, 현문사
5. 도복늠, 이길자 오경옥 외(1992) 최신정신간호학, 현문사
6. 이소우, 유숙자, 김소야자외 (1994) 정신간호 총론, 수문사
7. 이정균(1994) 정신의학, 일조각
8. 임영숙외 (1987) 정신간호학 창학사
9. 김수지.송영선(1985) 정신간호학 수문사
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