청소년 지도 방법론 - 브레인스토밍 (Brainstorming)

소개글

청소년 지도 방법론 - 브레인스토밍 (Brainstorming)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

□ 개요

□ 목표

□ 필요성

□ 관련기법

□기술적 분류

□ 적용

□준비

□진행 절차

□규칙

□사례

본문내용

■[규칙7]
가장 점수가 높은 아이디어가 문제를 가장 잘 풀 수 있는 것으로 채택된다. 현재, 가장 좋은 것으로 채택된아이디어가 실현 불가능할 때를 대비해서 좋은 것으로 선택된 모든 아이디어와 그 평가 점수를 기록하고 보존해야 한다.
□사례
■Maine 이라는 작은 도시에 관한 이야기 중에 눈과 얼음에 대한 골치 아픈 문제를 겪고 있었다는 이야기가 있다. 눈보라가 치는 동안에 송전선에 눈이 쌓여서 얼음이 되면 그 무게를 견디지 못해 송전선이 끊어지곤 하는 일이 있다. 도시 지도자는 "브레인스토밍"으로 해법을 찾기로 결심했다.
" 전선을 흔들어서 눈을 제거합시다. 하지만 어떻게 그것을 할까요?"
" 전봇대를 흔듭시다. 이게 그 방법이오..."
" 전봇대가 땅에 얼어붙어 있습니다. 하지만 우리는 곰이 전봇대에 기어올라가도록 할 수 있습니다."
" 어떻게 그것을 하죠?"
" 모든 전봇대의 꼭대기에 꿀단지를 놓는 겁니다. 그리고 곰들이 꿀단지에 있는 달콤한 꿀을 가지러 전봇대의 꼭대기에 올라가도록 하는 거죠."
" 하지만 어떻게 전봇대 꼭대기에 단지를 놓을 수 있죠?"
" 헬리콥터를 갖고 있다면 전봇대의 꼭대기에 꿀단지를 쉽게 내려놓을 수 있습니다."
" 하지만 어떻게 헬리콥터를 구하죠?"
" 국립경비대[National Guard]이 한 대를 갖고 있어요! 그들은 꿀단지를 쉽게 전봇대 꼭대기에 내려놓을 수 있다구요"
문제는 해결되었다. 도시지도자는 동면하는 곰을 깨울 필요도 없이 방위군의 헬리콥터가 전봇대로 날아오도록 했다. 헬리콥터의 날개에서 불어 내리는 바람은 송전선의 눈을 날려 버렸다.

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