청소년의 음주행위가 청소년에게 미치는 영향
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목차

Ⅰ. 서론
1. 문제제기
2. 연구의 필요성 및 목적

Ⅱ. 이론적 배경
1. 음주문제
2. 청소년 음주행위
3. 청소년 음주행위의 관련 요인

Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상
2. 측정도구

Ⅳ. 연구 결과
1. 청소년의 음주 실태 분석
2. 전체 청소년의 음주량에 따른 신체 성숙도

Ⅴ.결 론

참고문헌

본문내용

하는 5개의 영역, 학교문제, 교우문제, 자신문제, 가정문제, 환경문제 중에서 본조사에서는 학교문제, 교우문제, 자신문제, 가정문제의 4개 영역 총20문항을 채택해서 사용하였다. 질문지의 점수는 전혀 받지 않는다. 1에서 아주 심하게 받는다. 5까지 5점 척도로 이루어져 있으며, 점수가 높을수록 스트레스가 높다는 뜻이다.
Ⅳ. 연구 결과
1. 청소년의 음주 실태 분석
전체 청소년 50명중에서 남학생 25명과 여학생 25명의 음주를 경험한 경우와 경험 했다면 몇 번 몇잔 그리고 언제부터 마셨는지를 조사해본 결과 표1과 같다.
표1. 전체 청소년의 남녀 음주 실태
성별
전체
여자
남자
음주경험

11(22%)
19(38%)
30(60%)
아니오
14(28%)
6(12%)
20(40%)
전체
25(50%)
25(50%)
50(100%)
몇번
5회이하
8(16%)
5(10%)
13(26%))
6회이상10회이하
1(2%)
3(6%)
4(8%)
11회이상
1(2%)
10(20%)
11(22%)
전체
10(20%)
18(36%)
28(56%)
몇잔
5잔이하
5(10%)
6(12%)
11(22%)
6잔이상10잔이하
2(4%)
2(4%)
11잔이상
6(12%)
6(12%)
전체
5(10%)
14(28%)
19(38%)
언제
초등
1(2%)
9(18%)
10(20%)
중학교
8(16%)
6(12%)
14(28%)
고등학교
2(4%)
4(8%)
6(12%)
전체
11(22%)
19(38%)
30(60%)
남학생 음주 경험자는 19명으로 전체 50명의 학생 중에서 38%를 차지하며, 여학생은 11명으로 전체 50명중에서 22%로 나타났다. 남녀 비율적으로 남학생과 여학생은 약간의 차이를 보였다.
2. 전체 청소년의 음주량에 따른 신체 성숙도
전체 청소년에서 평가된 남녀의 신체성숙의 정도는 표 2에서 제시되었다. 남자 청소년의 신체성숙 평균은 1.82였고 여자 청소년의 신체 성숙 평균은 1.79였으며, 남녀간에 신체 성숙도는 남자보다 여자가 조금 빠름을 나타냈다.
표2. 전체 청소년의 신체 성숙도


전체
신체성숙
1.79
1.82
1.805
※ 음주 횟수, 양과 신체 성숙간의 상관관계 / 음주와 심리적 특성과의 관계 에 관해서는 측정하지 못함
Ⅴ.결 론
본 연구는 전북 김제 덕암고등학교 3학년 남여 25명씩 총 50명을 대상으로 청소년의 음주와 신체적(신체성숙), 및 심리적(스트레스) 특성과의 관계를 알아보고자 하였다. 우선 조사 대상 청소년의 음주 실태를 조사하고, 청소년들의 신체 성숙도를 파악하여 신체 발육 여부에 따라 신체적 특성과 관련이 있는지 없는지를 조사했으며, 스트레스와 음주와의 상관과 미치는 영향에 대해서 살펴보았다.
본 연구의 논의에 따른 결론은 다음과 같다. 첫째, 본 연구의 조사 대상자 고등학교 3학년 학생들 중에서 남자 고등학생의 음주 경험률은 38%였고 여자 고등학생의 음주 경험률은 22%로 나타났다. 음주경험 남학생은 일주일에 5잔 이상을 마시며 여학생들은 5잔 이하를 마시는 걸로 나타났다.
둘째, 음주와 신체성숙간의 관계는 알아보지 못하였다.
셋째, 음주와 스트레스와의 관계는 알아보지 못하였다.
이상과 같이 본 연구를 통하여 얻어진 결과들이 시사 하는 바는 다음과 같다.
청소년들의 음주 경험률이 점차 증가하고 있는데 그 이유는 어른들의 바람직하지 못한 음주문화가 청소년들에게 나쁜 영향을 미치고 있음을 뜻하며, 청소년들이 주의에서 술을 쉽게 구할 수 있다는 데에 문제가 되며, 특히 음주에 있어서는 청소년들에게 사회적으로나 가정적으로 허용분위기를 만들고 있기 때문에 점점 경험 연령이 내려가고 있다고 생각한다. 이를 방지하기 위해서는 가정에서나 학교 교육에서 음주에 대한 올바른 교육이 필요하며 교사나 부모들도 자녀나 학생이 있는 곳에서 음주를 삼가 해야겠고 올바를 음주문화를 만들어 가야 된다고 생각된다.
끝으로 본 연구의 제한점을 정리하면 다음과 같다. 첫째, 표집 대상이 학 고등학교에 집중되어 다양한 표집을 못하였기에 전국의 고등학생 3학년의 성향으로 일반화시키기에는 제한을 받을 수 있다. 둘째, 신체성숙 수준을 측정하는 도구가 자신의 신체부위의 변화를 체크하는 문항으로서, 자신의 신체변화가 어느 정도 수준인지 몰라서 제대로 체크가 안 된 점도 있을 수 있고, 예민한 시기에 예민한 신체부의의 발달수준을 묻는 항목에 청소년들이 솔직하게 대답하지 못한 부분도 있어서 신체성숙과 관련된 결과는 제한을 받을 수 있다.
본 연구는 사회복지 조사론 수업시간에 연습 삼아 다루어본 연구이지만 현재 청소년 음주에 대한 연구는 활발히 이루어지고 있다. 청소년 시기의 심각한 문제로 대두되고 있는 음주 문제를 청소년 시기의 특성과 관련된 변인과의 연구가 제대로 되고 있지 못하다고 생각되었다. 앞으로 사회복지 현장에 나가거나 연구를 할 시에 보다 전문적인 연구를 통하여 청소년 음주에 대한 조사가 필요하다고 생각된다.
참고문헌
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김소야자 외(1991) 청소년 약물남용 실태조사
김용석(1999)청소년의 문제성 음주와 정신증상에 관한 연구
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한국심리학회지: 발달, 6(2), 29-43.
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보건지도과(1993). 초. 중. 고등학생들의 음주, 흡연실태 조사. 학교보건,
서울: 학교건강관리소, 136.
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  • 등록일2005.06.15
  • 저작시기2005.06
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