서예를 통한 심성계발
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목차

I. 프로그램의 필요성

II. 프로그램의 취지 및 목적

Ⅲ. 프로그램 운영 추진 세부 계획
※ 교육 프로그램 운영 계획안

IV. 예상 소요 경비

V. 기대 효과

본문내용

심성(心聲)이며 서는 심화(心畵)"라는 말이 있다. 이 말은 말은 마음의 소리이고 글씨는 마음의 그림 이라는 뜻이다. 글씨는 곧 그 당시의 자신의 마음, 자기의 성품을 그대로 나타낸다. 구체적인 면에서 서(書)가 무엇인가를 알아보면 일단 [서(書)란 문자(文字)를 모필(毛筆)로 쓰는 행위]라고 할 수 있다.
서(書)는 문자로서의 의미성을 지닐 뿐 아니라 동시에 조형(造形)의 대상으로서 예술성을 띤다. 따라서 좀 더 자세히 말하자면 서 (書)는 문자를 대상으로 한 조형적 예술이라고 할 수 있다. 그러나 서(書)에는 작가의 예술적 의지가 보다 중요하게 강조된다. 여타 미술보다도 한 층 순수하게 작가의 내면성과 주체적인 생명감정을 강조하게 된다. 이것은 단지 기교의 문제가 아니라 인간 의 문제로서 일찌기 추사(秋史)는 [문자향 서권기(文字香 書券氣)]란 말을 했다. 이런 관점에서 서(書)는 무엇보다 순수한 내면 세계의 표출이라고 할 수가 있는 것이다.
동양의 예술이 서양예술과 다른 점은 회화 적이라기보다는 선적(線的)이며 사실적이라기보다는 추상적이라는 점이다. 특히 서( 書)라는 것은 구체적인 사물을 표현하는 것이 아니라 추상적인 문자를 모필(毛筆)의 선적인 운용을 통해서 표현하는 것이다. 선( 線)의 예술적 의미는 문자의 조형성과 함께 필호(筆毫)의 온갖 작용으로 생겨난다. 붓의 움직임을 통해 일 점 일획이나 문자와 문자 사이의 생명적인 리듬의 긴장이 느낀다. 여기서 말하는 선이란 단순한 선이 아닌 뼈가 있고, 살이 있고 마디가 있고, 피가 있는 선이다. 더군다나 새하얀 종이위에 흑일색(黑一色)으로 쓰여진다. 그래서 점과 획, 문자와 문자 사이의 균형과 대비, 조화 의 미가 어울어져 백(白)과 흑(黑)의 추상적인 아름다움을 자아내는 것이다.
※ 교육 프로그램 운영 계획안
일 자
강의 내용
강의레벨
교 재
6 월
1주차
서예의 역사
초급
기초필법강좌1
2주차
서예 하는 자세
먹 갈기 요령,
필요한 마음가짐
초급
기초필법강좌1
3주차
기초문자 21가지연습
초급
기초필법강좌1
4주차
점획의 구성
초급
기초필법강좌1
7 월
5주차
기본점획 복습
초급
기초필법강좌1
6주차
초서 쓰기
중급
서예 기법
7주차
행서 쓰기
중급
서예 기법
8주차
서예 작품전 감상
중급
서예 기법
일 자
강의 내용
강의레벨
교 재
8 월
9주차
감상한 작품
모방해 보기
중급
서예 기법
10주차
자신 있는
글자 써보기
중급
서예 기법
11주차
전서, 예서 쓰기
고급
초보자를 위한 구성궁예천
12주차
한자로 가족
이름 쓰기
고급
초보자를 위한 구성궁예천
9 월
13주차
짧은 글 써보기
고급
초보자를 위한 구성궁예천
14주차
가훈 쓰기
고급
초보자를 위한 구성궁예천
15주차
서로의 작품 감상
고급
초보자를 위한 구성궁예천
3. 교육 강사 확보 계획
전문 서예 강사 4명을 초빙 한다. 서예가도 5주에 한번 씩 초빙하여 그들의 서예 관을 들어보는 시간과 함께 서예작품 감상법등을 배운다.
4. 학사관리 및 지속적인 프로그램 운영계획
가. 과제를 부여 방과 후에도 실습할 수 있도록 한다.
나. 인터넷 카페를 만들어 서로의 작품을 감상 할 수 있도록 한다.
다. 보충 학습자와 심화 학습자를 위해 별도의 서예방을 마련한다.
라. 못 오시는 분들을 위해 카페에 자료를 올리고 활용할 수 있도록 한다.
마. 프로그램 실시 전 출석을 확인한다.
바. 발전해 가는 모습을 느낄 수 있도록 그 날 그 날의 작품을 보관한다.
IV. 예상 소요 경비

사업명
시기
산출근거
비용(원)
1
- 강 사
- 실무자
- 교재비

강사 4명×50만원
실무자 1명×50만원
학생 50명 × 30,000원
2000,000
500,000
1500,000
2
예비비
수시
300,000
3
홍보비
전단, 현수막 30만원
300,000

4600,000
V. 기대 효과
서예에서 선을 긋고 어떠한 형태로 표현할 때, 정신적인 것과 기능적인 것이 하나로 합쳐져야만 개성 있는 좋은 작품이 만들어지는 것이다. 여기에서 '정신'을 수련과정에서 닦아지는 수양으로 본다면, '기능'은 기본적인 요건을 몸에 익혀 가는 것이라 할 수 있다. 서예교육은 모든 이들에게 정신과 기능
의 양면적 요건을 길러주는데 그 의의가 있다고 할 수 있다. 조용히 먹을 갈면서 명상에 잠겨 마음을 가다듬고 필법에 맞춰 서예에 몰두 할 때, 온갖 번거로움을 잊고 무아의 지경에 이르게 되는 것이다. 이와 같은 서예교육은 아동들에게 끈기를 길러주고, 바르고 정돈된 마음가짐과 몸가짐을 갖게 해 주
는 것이다.
※프로그램계획요약서프로그램명
서예를 통한 심성계발
프로그램대상
서예에
관심 있는 사람
프로그램추진 지역
대 전
프로그램기간
6월 4일~ 9월 22일 (15주)
기관명
대전 서예 교실
담당자(연락처)
● 프로그램개요
△ 프로그램 필요성 및 목적
1. 올바른 인성교육
2. 함축과 인내를 통한 창의성
3. 정통정신 구현
4. 자아실현
△ 프로그램내용
서예작품을 보고 감상을 하고 서제를 정하고 연습을 한다.
연습을 하는 동안 먹을 갈면서 글씨를 쓰면서 집중하고 명상을 하며
바르고 정돈된 마음가짐을 갖는다. 정신적으로 육체적으로 하나 됨을
느낀다.
△ 프로그램일정
가. 기간 : 15주 주2회(2시간)
나. 시간 : 수요일(오후 8~10시), 토요일 (오후 5~7시)
△ 기대효과
서예에서 선을 긋고 어떠한 형태로 표현할 때, 정신적인 것과 기능적인 것이 하나로 합쳐져야만 개성 있는 좋은 작품이 만들어지는 것이다. 여기에서 '정신'을 수련과정에서 닦아지는 수양으로 본다면, '기능'은 기본적인 요건을 몸에 익혀 가는 것이라 할 수 있다. 서예교육은 모든 이들에게 정신과 기능의 양면적 요건을 길러주는데 그 의의가 있다고 할 수 있다. 조용히 먹을 갈면서 명상에 잠겨 마음을 가다듬고 필법에 맞춰 서예에 몰두 할 때, 온갖 번거로움을 잊고 무아의 지경에 이르게 되는 것이다. 이와 같은 서예교육은 아동들에게 끈기를 길러주고, 바르고 정돈된 마음가짐과 몸가짐을 갖게 해 주는 것이다.
소요경비
4600,000원
현수막
글로써 당신의 마음을 가다듬어 보시기 바랍니다.

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  • 페이지수17페이지
  • 등록일2005.06.16
  • 저작시기2005.06
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#302739
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